Tendo em vista as características de um bom planejamento de ensino, relacione corretamente as colunas abaixo, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I.
Coluna I
1. Coerência
2. Sequência
3. Flexibilidade
4. Precisão e objetividade
Coluna II
( ) Mantém uma linha ininterrupta que integra gradualmente as distintas atividades.
( ) Atividades planejadas mantêm perfeita coesão entre si.
( ) Apresenta enunciados claros sem margem para mais de uma interpretação.
( ) Existe harmonia entre as diversas partes do planejamento.
( ) Permite a inserção de temas/ações não previstas em função de interesses surgidos.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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Professor - Ciências Naturais e Matemática
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