Considere a situação hipotética: Em uma tarde tranquila de sábado, uma família se reúne na sala de estar. Os pais estão jogando um jogo de tabuleiro com seus dois filhos – um menino de 12 anos e uma menina de 9 anos. O ambiente é caloroso e as risadas são frequentes. Durante o jogo, o filho de 12 anos começa a perceber que está perdendo. Ele sente uma onda de frustração e percebe que suas emoções estão começando a afetar sua capacidade de jogar. A irmã, observando o irmão, se expressa para ajudá-lo dizendo palavras de encorajamento e sugerindo uma nova estratégia de jogo. Considerando a situação descrita em que o menino, um pré-adolescente, enfrenta a frustração durante um jogo de tabuleiro em família, e sua irmã demonstra empatia ao se expressar para ajudá-lo, qual das seguintes alternativas é correta ao ilustrar o desenvolvimento emocional positivo de crianças e adolescentes?