Considere as afirmações a seguir.

I. A observação lúdica tem base histórica nas proposições de Melanie Klein sobre a utilização de recursos lúdicos para a intervenção clínica junto a crianças.

II. A observação lúdica é uma técnica historicamente utilizada para a investigação diagnóstica com crianças, mas tem sido utilizada atualmente para o atendimento de adolescentes e idosos vítimas de violência.

III. A forma como os resultados da observação lúdica serão considerados dependerá dos objetivos estabelecidos para a solicitação do processo diagnóstico, dependerá ainda da abordagem teórica que dá respaldo ao examinador.

IV. Ludoterapia, observação lúdica e ludodiagnóstico constituem técnicas distintas umas das outras, que partem de epistemologias próprias e diversas, histórica e teoricamente.

Estão CORRETAS as afirmações: