A higiene na Educação Infantil, entendida como prática
que envolve dimensões físicas, relacionais e sociais,
demanda articulação entre instituição, família e outras
políticas públicas. Considerando as orientações das
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Básica (DCNEB, 2013) e o papel dessas instâncias no
cuidado integral da criança, assinale a alternativa
CORRETA.