A formação continuada deve focar apenas na aprendizagem dos alunos, sendo as instituições de ensino superior que devem se responsabilizar pela qualificação e atualização do professor.

A formação continuada deve ocorrer exclusivamente fora do ambiente escolar, por meio de cursos, palestras ou congressos, não comprometendo as práticas pedagógicas e os dias letivos.

A instituição de ensino deve proporcionar oportunidades de formação contínua e de aperfeiçoamento profissional, integrando reflexão, planejamento coletivo e compartilhamento de experiências pedagógicas.

O desenvolvimento profissional do docente é responsabilidade exclusiva de órgãos externos à escola, não cabendo à instituição de ensino qualquer planejamento ou responsabilidade nesse sentido.

O espaço escolar deve servir apenas para a transmissão de conteúdos aos alunos, sem vínculo com a reflexão sobre a prática docente.