O debate sobre o currículo na Educação Infantil tem gerado muitas controvérsias entre os professores de creches e pré-escolas e outros educadores e profissionais afins. Além de tal debate incluir diferentes visões de criança, de família, e de funções da creche e da pré-escola, para muitos educadores e especialistas que trabalham na área, a Educação Infantil não deveria envolver-se com a questão de currículo.

Com relação a este assunto, classifique os itens abaixo como (V) verdadeiros ou (F) falsos:

( ) Nos últimos 20 anos, foram se acumulando uma série de conhecimentos sobre as formas de organização do cotidiano das unidades de Educação Infantil de modo a promover o desenvolvimento das crianças.

( ) A integração das creches e pré - escolas no sistema da educação formal impõe à Educação Infantil trabalhar com o conceito de currículo, articulando-o com o de projeto pedagógico.

( ) As instituições de ensino de educação infantil devem trabalhar com o conceito de currículo, articulando com base nos conceitos do projeto pedagógico, associando-o a uma avaliação.

Marque sequência CORRETA: