O currículo para a Educação Infantil deve promover a todas as crianças experiências que garantam o conhecimento
de si e do mundo, a imersão das crianças nas diferentes linguagens, a participação nas atividades individuais e coletivas, e a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras.
de si mesma e dos conteúdos programáticos, a participação nas atividades individuais e coletivas, e a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras.
de si e do mundo, a antecipação do ensino formal da linguagem escrita (alfabetização), a participação nas atividades individuais e coletivas, e a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras.
de si mesma, a imersão das crianças nas diferentes linguagens, a preparação para bom desempenho nas avaliações, e a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras.
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