Complementar os estudos referentes aos conhecimentos construídos nas classes comuns do ensino regular, ofertar suporte pedagógico aos alunos, facilitando-lhes o acesso a todos os conteúdos curriculares.

O professor deverá estar atento ao processo de ensino aprendizagem, para identificar as necessidades dos alunos com lesões cerebrais, que frequentemente apresentam dificuldades nas funções perceptuais, os quais irão exigir conteúdos de estimulação psicomotora.

Aprofundar os estudos relativos à língua portuguesa principalmente na modalidade escrita, enfocando todas as áreas do conhecimento humano, como o linguístico, o social, o emocional, o motor, o imaginário.

O processo de aprendizagem se fará através dos sentidos remanescentes tato, audição, olfato, paladar, utilizando principalmente o meio de comunicação escrita.