Suzana é uma estudante com surdez profunda bilateral. Durante as aulas, ela enfrenta dificuldades para acompanhar as explicações do professor, especialmente quando não há intérprete de Libras disponível. Para não perder o conteúdo, Suzana decide usar um recurso de tecnologia assistiva que auxilie no acompanhamento da aula.

Qual recurso de tecnologia assistiva ela poderia utilizar?