Com base nos princípios de tais Diretrizes e nas concepções contemporâneas sobre o desenvolvimento infantil, em relação ao papel do movimento e da corporeidade no contexto da Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O movimento deve ser trabalhado apenas nas aulas de Educação Física, pois está desvinculado das demais áreas do conhecimento. 

( ) A corporeidade é compreendida como uma forma de expressão, comunicação e construção de identidade da criança.

( ) As experiências corporais contribuem para o desenvolvimento integral da criança, envolvendo aspectos motores, cognitivos, afetivos e sociais.

( ) O planejamento de atividades corporais deve considerar apenas a faixa etária das crianças, sem necessidade de observar seus interesses e contextos culturais.

( ) Brincadeiras jogos e danças são formas legítimas de explorar o movimento e a corporeidade no cotidiano da Educação Infantil.




A ordem correta de preenchimento de parênteses, de cima para baixo, é: