Os programas de educação continuada, como
programas para pessoas idosas, baseiam sua
fundamentação pedagógica em autores clássicos da
educação, que definem a relação entre o sujeito, o
conhecimento e o processo de ensino-aprendizagem.
Associe a segunda coluna à primeira, relacionando os
teóricos da Educação com suas respectivas concepções:
Primeira coluna: teóricos da Educação
1.Paulo Freire
2.Jean Piaget
3.Lev Vygotsky
Segunda coluna: concepções
(__)A aprendizagem se dá por meio da interação social e cultural, sendo que o papel do professor-mediador é atuar no desenvolvimento do estudante.
(__)A concepção de educação é um ato de conscientização e libertação que pressupõe o diálogo e a valorização da experiência e do saber do educando.
(__)A aprendizagem é um processo de construção interna do sujeito, em que o novo conhecimento é incorporado (assimilação) e as estruturas mentais são modificadas (acomodação).
Assinale a alternativa que indica a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: teóricos da Educação
1.Paulo Freire
2.Jean Piaget
3.Lev Vygotsky
Segunda coluna: concepções
(__)A aprendizagem se dá por meio da interação social e cultural, sendo que o papel do professor-mediador é atuar no desenvolvimento do estudante.
(__)A concepção de educação é um ato de conscientização e libertação que pressupõe o diálogo e a valorização da experiência e do saber do educando.
(__)A aprendizagem é um processo de construção interna do sujeito, em que o novo conhecimento é incorporado (assimilação) e as estruturas mentais são modificadas (acomodação).
Assinale a alternativa que indica a correta associação entre as colunas: