A fisioterapia é importante para o tratamento destas crianças, visando diminuir os encurtamentos musculares, devido à hiperatividade muscular. Dentre essas técnicas estão: Bobath, terapia deintegração sensorial, facilitação neuromuscular proprioceptiva, técnica de Brunnstrom e exercícios que trabalhem controle postural e equilíbrio.

A idade mais comum de diagnóstico da deficiência acontece por volta dos 4 a 8 anos, pois nos primeiros três anos de vida ainda não existem marcadores específicos que auxiliem no diagnóstico.

A Paralisia Cerebral pode ser classificada de acordo com a parte do SNC lesado em hemiplegia, diplegia e monoplegia e de acordo com a topografia em atáxica, espástica, discinética e mista.

Uma ferramenta utilizada para mensurar o impacto do comprometimento na função motora é o GMFCS (Gross Motor Function Classification System – sistema de classificação da função motora grossa), que classifica a criança em cinco níveis de comprometimento motor, sendo o nível 5 o demelhor potencial para independência na locomoção e o nível 1 o de maiores limitações funcionais.

Por meio da estimulação precoce o fisioterapeuta proporciona ao paciente o desenvolvimento neuromotor dentro da normalidade, com organização global, sem padrões anormais e deambulação sem auxílio, independente do tipo de Paralisia Cerebral.