Pode-se afirmar que a prática de conjunto colabora com o desenvolvimento musical dos alunos ao:
promover a coordenação, sincronia e a escuta ativa entre os músicos, além de desenvolver a musicalidade
permitir que os alunos se concentrem exclusivamente em sua própria parte, sem se preocupar com o todo
estimular a memorização rápida das partituras, dispensando a necessidade de leitura durante a execução
desenvolver a capacidade de tocar ou cantar em um volume muito alto, demonstrando a força do grupo
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