O Transtorno Específico da Aprendizagem pode comprometer o desempenho acadêmico do indivíduo em leitura, expressão escrita e/ou matemática. É comum que existam comorbidades associadas ao Transtorno Específico da Aprendizagem, as quais, em sua maioria, estão classificadas entre os transtornos do neurodesenvolvimento (Piemonte et al., 2023).
Enumere a coluna II de acordo com coluna I, associando CORRETAMENTE os transtornos do neurodesenvolvimento às suas principais características:
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I Transtorno Específico da Aprendizagem |
( ) Transtornos específicos do desenvolvimento da fala e da linguagem, que comprometem a aquisição de habilidades para se expressar oralmente, compreender o que ouve ou de articular as palavras e fonemas. |
| II Transtornos da Comunicação |
( ) Transtorno neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não verbal e comportamento/interesse restrito e repetitivo. |
| III Transtorno do Espectro Autista |
( ) Transtorno que pode comprometer o desempenho acadêmico do indivíduo em leitura, expressão escrita e/ou matemática. |
| IV Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade |
( ) Transtorno neurobiológico de causas genéticas, caracterizado por sintomas como falta de atenção, inquietação e impulsividade. |
| V Transtornos Motores |
( ) Transtorno de desordem do sistema nervoso que causa movimentos anormais e involuntários. |
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA:
