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Respondida
3732091
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. Itatiba-SP
Provas:
Professor - Desenvolvimento Infantil
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Educação Infantil
No texto de Mello e Singulani (2014) sobre a abordagem Pikler-Lóczy, a criança pequenininha é vista nas relações como
A
alguém que, mesmo nos primeiros meses, demonstra iniciativa e estabelece vínculos com o ambiente e as pessoas ao redor.
B
um indivíduo que responde efetivamente a estímulos externos, sem demonstrar intenção nas interações.
C
uma criança que depende quase globalmente do adulto, inclusive para iniciar qualquer tipo de relação.
D
alguém que ainda não desenvolveu capacidade social suficiente para estabelecer vínculos significativos.
E
um sujeito que precisa ser conduzido precocemente à autonomia, com foco em acelerar sua independência.
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