Segundo Testa Junior (Educação Física Escolar: a educação para a saúde pela perspectiva da resolução de problemas, 2018), a metodologia baseada na resolução de problemas pode ser aplicada em aulas de Educação Física na perspectiva da educação para a saúde, levando a resultados positivos na aquisição de conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais sobre a prática de atividades físicas. Nessa metodologia de ensino, são adotadas cinco estratégias relativas às informações trabalhadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de utilização dessas estratégias.