Sobre a aplicação dos jogos teatrais de Viola Spolin
no contexto escolar, considerando os fundamentos
teóricos da Proposta Curricular de Itapoá (2022),
considere as sentenças a seguir:
I- Os jogos teatrais estimulam a improvisação e a escuta ativa, permitindo que os alunos experimentem diferentes formas de representação, integrando corpo, voz e espaço cênico.
II- A proposta pedagógica de Spolin valoriza o processo criativo, mas a avaliação deve concentrar-se exclusivamente no resultado final da apresentação, para garantir rigor técnico.
III- A utilização de jogos de improvisação possibilita a construção coletiva e a participação ativa dos estudantes, promovendo interação e reflexão sobre a experiência estética vivenciada.
IV- No contexto escolar, os jogos teatrais podem favorecer a interdisciplinaridade, dialogando com outras linguagens artísticas e áreas do conhecimento.
Está(ão) CORRETA(S):
I- Os jogos teatrais estimulam a improvisação e a escuta ativa, permitindo que os alunos experimentem diferentes formas de representação, integrando corpo, voz e espaço cênico.
II- A proposta pedagógica de Spolin valoriza o processo criativo, mas a avaliação deve concentrar-se exclusivamente no resultado final da apresentação, para garantir rigor técnico.
III- A utilização de jogos de improvisação possibilita a construção coletiva e a participação ativa dos estudantes, promovendo interação e reflexão sobre a experiência estética vivenciada.
IV- No contexto escolar, os jogos teatrais podem favorecer a interdisciplinaridade, dialogando com outras linguagens artísticas e áreas do conhecimento.
Está(ão) CORRETA(S):
