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Respondida
3692967
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Diretor de Escola
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Educação e Sociologia
Para José Carlos Libâneo (
Organização e gestão da escola: teoria e prática
, 2018), a organização e a gestão da escola são entendidas como práticas educativas pela perspectiva sociocrítica, pois
A
são realizadas por agentes formados em educação, com a chancela do campo de conhecimento da Pedagogia.
B
se baseiam na eficiência e na maximização dos resultados acadêmicos, garantindo o cumprimento das diretrizes curriculares da educação para todos.
C
são determinadas por diferentes documentos que regulam as relações escolares, enquanto expressão da vontade da comunidade e do Estado.
D
se orientam pela neutralidade da gestão escolar, assegurando que as decisões administrativas não interfiram no processo educativo.
E
passam valores, atitudes e modos de agir, influenciando a aprendizagem de professores e alunos.
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