Existem diferentes maneiras de quantificar informações,
que variam conforme a natureza do objeto estudado, os
objetivos do pesquisador e o instrumento de coleta
utilizado. De forma geral, podem-se distinguir três tipos
de dados: categóricos, ordenados e métricos, cada um
exigindo tratamentos específicos de análise.
Faça a correlação entre os tipos de dados (coluna I) e os seus respectivos exemplos (coluna II).
Coluna I
1.Ordenados. 2.Categóricos. 3.Métricos.
Coluna II
a.Consiste em observações de características que podem ser mensuradas e expressas em uma escala definida, tais como: notas em uma escala estabelecida.
b.O último nível escolar frequentado: nenhum/fundamental/médio/superior.
c.A classificação de alunos feita por um professor apenas com base em sua opinião sobre o desempenho, listando-os do primeiro ao último colocado.
Fonte: GATTI, Bernardete A. Estudos quantitativos em educação. Educação e pesquisa, v. 30, n. 01, p. 11-30, 2004.
Correlacione as colunas I e II e assinale a alternativa CORRETA.
Faça a correlação entre os tipos de dados (coluna I) e os seus respectivos exemplos (coluna II).
Coluna I
1.Ordenados. 2.Categóricos. 3.Métricos.
Coluna II
a.Consiste em observações de características que podem ser mensuradas e expressas em uma escala definida, tais como: notas em uma escala estabelecida.
b.O último nível escolar frequentado: nenhum/fundamental/médio/superior.
c.A classificação de alunos feita por um professor apenas com base em sua opinião sobre o desempenho, listando-os do primeiro ao último colocado.
Fonte: GATTI, Bernardete A. Estudos quantitativos em educação. Educação e pesquisa, v. 30, n. 01, p. 11-30, 2004.
Correlacione as colunas I e II e assinale a alternativa CORRETA.