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3877754 Ano: 2025
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: UFSM
Orgão: UFSM
“Para se manter relevante, qualquer instituição, incluindo-se aí aquela estabelecida como biblioteca, deve avaliar o seu lugar em um mundo cada vez mais com acesso em tempo real. A boa notícia é que os profissionais da biblioteca, especialmente aqueles que militam na biblioteca universitária, há muito já reconheceram essa necessidade e estão realizando as adaptações destinadas a assegurar que as bibliotecas continuem a fazer parte integrante do compromisso da nossa sociedade com a educação e o acesso igualitário à informação. Enquanto algumas pessoas estão pessimistas sobre o futuro das bibliotecas, muitos na comunidade vislumbram futuros serviços e produtos de biblioteca que incorporam novas filosofias, tecnologias e espaços para atender às necessidades de todos os utilizadores de forma mais eficaz, rápida e barata”.
Fonte: CUNHA, M. B. da. A biblioteca universitária na encruzilhada. DataGramaZero: revista de Ciência da Informação, [s. l.], v. 11, n. 6, não paginado, dez. 2010.

Tendo em vista o contexto apresentado, considere as afirmativas a seguir.
I → As mudanças na biblioteca universitária abrangem, exclusivamente, a incorporação de avanços tecnológicos, tais como a adoção do uso de ferramentas de inteligência artificial (IA) e quaisquer novas tecnologias de informação e comunicação que possam surgir.
II → Ao longo do tempo, a maneira como os espaços da biblioteca universitária são utilizados mudou, adaptando-se a novos estilos de pesquisa e estudo e passando a acomodar o ambiente crescentemente digital.
III → A missão da biblioteca universitária mudou ao longo da história, passando de um propósito fundamentado na disponibilização e acesso ao conhecimento para um propósito de cunho cultural e recreativo, ou seja, pautado na disponibilização de recursos e atividades de lazer à comunidade atendida.
IV → Dentre os grandes desafios atuais enfrentados pelas bibliotecas universitárias, há que se destacar o crescimento do número de instituições de ensino superior, a entrada de instituições estrangeiras no ensino universitário brasileiro e a crescente oferta de cursos superiores na modalidade a distância.

Estão corretas
 

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