Entre os dispositivos que qualificam a atuação do Núcleo de Apoio à Saúde da Família, destaca-se sua dimensão pedagógica no cotidiano das equipes da Atenção Básica. Essa dimensão implica promover a reflexão crítica sobre o processo de trabalho e favorecer a transformação das práticas profissionais, em especial a partir das estratégias de apoio matricial. Com base nas diretrizes do NASF, qual situação exemplifica com mais precisão essa função pedagógica?