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I. dados do imóvel, com a localização, área total, tipo de imóvel, e características urbanas;
II. nome do proprietário, CPF ou CNPJ e informações de contato;
III. histórico do imóvel contendo dados sobre transações anteriores, informações sobre o fato de o imóvel ser objeto de hipoteca ou penhora, dentre outras informações jurídicas;
IV. Registros do tipo de solo, da geologia da região e de informações topológicas de onde se encontra o imóvel.
Corresponde a informações especificadas nesse tipo de cadastro o que consta em
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Relacione corretamente os níveis de detalhamento e ação de políticas públicas às respectivas descrições e/ou características, numerando os parênteses abaixo, de acordo com a seguinte indicação:
1. Plano 2. Programa 3. Projeto
( ) É um documento produto do planejamento. Constitui-se da proposição de realização de algum processo, bem ou serviço, com o uso de técnicas preestabelecidas, com o objetivo de obter resultados definidos
( ) É constituído de um ou mais projetos de determinados órgãos ou setores, em um período de tempo definido. Tem a missão de detalhar, de forma setorizada, a política, as diretrizes, as metas e as medidas instrumentais para tornar efetivo um plano e/ou uma política.
( ) É a formação dos diferentes momentos do processo de planejar e é por meio dele que as decisões mais gerais são delineadas, que são definidas as linhas políticas, as estratégias, as diretrizes, assim como as responsabilidades. Nele são sistematizados e compatibilizados objetivos e metas, procurando otimizar o uso dos recursos disponíveis.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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I. Planos de desenvolvimento econômico e social;
II. Lei de Responsabilidade Fiscal;
III. Instituição de unidades de preservação de bens socioambientais;
IV. Zoneamento de organização e controle do uso e ocupação do solo.
Corresponde a instrumento de planejamento da política municipal o que consta em
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( ) A Seduc-CE possui cinco Escolas de Ensino Médio de Tempo Integral (EEMTI) em Tauá: duas na sede e uma nos distritos de Marruás, Marrecas e Santa Tereza.
( ) A Secretaria da Educação de Tauá possui 21 Unidades de Educação na sede do município e, somente duas, nos seus distritos de Trici e Carrapateiras.
( ) Apesar de possuir uma grande rede pública de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, Tauá possui apenas uma instituição de Ensino Superior pública, o CECITEC.
( ) A Escola de Ensino Profissionalizante Monsenhor Odorico de Andrade e o CEJA Luzia Araújo de Freitas são escolas administradas pela prefeitura municipal.
( ) O IFCE campus Tauá é uma instituição educacional federal que oferta cursos técnicos de nível médio, cursos superiores de licenciatura e tecnológicos, e curso de pós-graduação.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
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Atente para o que se afirma a seguir sobre a educação pública existente em Tauá.
I. O CECITEC, Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns, representa a atuação do estado do Ceará no Ensino Superior Público, pois é um campus da Universidade Estadual do Ceará (Uece) localizado em Tauá.
II. O município de Tauá possui cinco escolas de Ensino Médio de tempo integral (EEMTI) sob a administração da Secretaria da Educação do Estado do Ceará (SEDUC-CE): duas estão na sede do município e as outras três estão distribuídas nos distritos de Marruás, Marrecas e Santa Tereza.
III. A Escola de Ensino Profissionalizante Monsenhor Odorico de Andrade é mantida pela prefeitura de Tauá e oferece diversos cursos técnicos em administração e agropecuária.
IV. A Secretaria da Educação de Tauá possui Unidades de Educação Básica na sede do município e em todos os sete distritos do município.
Está correto somente o que se afirma em
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