Assinale a alternativa que contém uma resposta gramaticalmente correta e adequada à seguinte pergunta: Wie gefällt dir die Hose?

Analise as seguintes respostas para a pergunta “wohin fährt sie?”.

I. Auf die Insel Sylt.

II. An den Strand.

III. Aufs Land.

IV. In den Bergen.

V. Nach Hamburg.

Estão gramaticalmente corretas as respostas:

Assinale a oração que contém um adjetivo declinado no caso nominativo.

Assinale a única alternativa que contempla o que um aluno é capaz de fazer, dentre outras coisas, ao término do nível A1.

Qual das atrações turísticas se encontra fora de Berlim?

Quantos habitantes a Alemanha possui hoje, aproximadamente?

Considerando o trabalho com estações de aprendizagem (Lernstationen), classifique as assertivas em verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Os alunos trabalham individualmente ou em grupos de modo autônomo.

( ) O trabalho com estações promove um trabalho diferenciado com cada aluno (Binnendifferenzierung).

( ) Além da visão e da audição, outros sentidos podem ser estimulados no trabalho com estações, como o olfato e o tato.

( ) Assim como o trabalho com projetos, o trabalho com estações oferece possibilidades ilimitadas de divulgação fora da sala de aula.

( ) O trabalho com estações se orienta fortemente nos princípios de uma aula voltada para projetos (projektorientiert), na medida em que não prescreve uma única forma correta, e sim diferentes possibilidades de resolver um problema.

Assinale a classificação correta, de cima para baixo.

Considere os seguintes métodos e abordagens:

I. Método Gramática e Tradução.

II. Método Direto.

III. Método Audiolingual.

IV. Abordagem Comparativa.

V. Abordagem Comunicativa.

São métodos e/ou abordagens de aprendizagens de línguas estrangeiras:

Assinale a formulação que corresponde a um objetivo comunicativo de uma aula.

Considerando o manual dos professores (Lehrerhandbuch) do livro Planet (Editora Hueber), assinale a alternativa correta em relação à compreensão de textos orais.