Uma escola adota microfilmagem de relatórios semestrais para assegurar preservação de longo prazo, porém encontra inconsistências na indexação e na qualidade de reprodução. O Secretário recebe reclamações de professores que não conseguem consultar informações arquivadas. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma solução para corrigir o problema sem comprometer a integridade do microfilme.
O Secretário Escolar realiza um diagnóstico do arquivo corrente e identifica grande volume de correspondências oficiais e formulários de rematrícula que se misturam às circulares pedagógicas. Para separar os documentos de forma a refletir a origem, a funcionalidade e a temporalidade de cada tipo, é preciso:
Uma escola passa por auditoria interna e necessita recuperar relatórios pedagógicos armazenados no arquivo intermediário. Com base em práticas consolidadas de gestão arquivística, a ação que assegura o acesso imediato, é:
O secretário escolar revisa o acervo de documentos escolares para implantar uma política de preservação eficiente. Considerando os princípios arquivísticos, é CORRETO:
Em um diagnóstico sobre a condição dos arquivos correntes, o secretário escolar percebe diferentes formatos documentais e inúmeras duplicações. O procedimento adequado para organização e preservação, considerando o ciclo de vida dos documentos, é:
De acordo com Paes (2008), o método numérico dígito-terminal surgiu em
decorrência da necessidade de serem reduzidos os erros de arquivamento de grandes volumes de
documentos, cujo elemento principal de identificação fosse o número. É indicado, portanto, para
números muito grandes e difíceis de lidar, como no caso dos arquivos do INSS, hospitais e bancos.
Com base no método de arquivamento numérico dígito-terminal, assinale a alternativa correta acerca
do arquivamento, em termos de formatação e sequência, dos seguintes documentos, cujas
numerações originais são: 156212; 186212 e 194111.
De acordo com Paes (2008), o método alfabético faz parte do sistema direto, pois o
profissional realiza a pesquisa diretamente pelo nome, não sendo necessário recorrer a um índice
auxiliar para localizar qualquer documento. Sendo assim, as fichas ou pastas ficam dispostas na ordem
rigorosamente alfabética, respeitando as normas gerais para a alfabetação, através de guias
divisórias, com as respectivas letras. Sobre o método descrito, assinale a alternativa que apresenta a
forma e a sequência correta para o arquivamento de pastas com os seguintes nomes: João Barbosa;
Heitor Vila Lobos; Joaquim Vasconcelos Sobrinho.