Além da arte rupestre, desenhos feitos nas paredes e nos tetos das cavernas, os seres humanos do período paleolítico também praticavam a escultura em pedra, construindo na maior parte das vezes artefatos representando a figura feminina de forma estilizada (REIS, Eliana Vilela dos. Manual compacto de arte. São Paulo: Rideel, 2010, p. 24-25). A descoberta em diversas partes do mundo de muitas estátuas como essas, tendo acentuadas as formas dos quadris, dos seios e do ventre, levam a crer que a mulher tinha um papel importante, indicando possivelmente que a sociedade do período era de natureza:

As composições visuais são elaboradas a partir de cinco elementos essenciais cujo conhecimento é imprescindível porque nos ajuda não só a criar composições com mais propriedade, como também a analisar composições já prontas, desenvolvendo um olhar mais apurado e aprofundado em relação ao universo das artes visuais (Silva, Renata C. da. Introdução aos estudos das artes visuais. Salvador: UFBA, 2021). Tais elementos encontram-se indicados nas alternativas abaixo, com exceção de um. Assinale-o:

Conforme Israel Pedrosa (Da cor a cor inexistente. 10.ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2009, p. 20), “a cor não tem existência material: é apenas sensação produzida por certas organizações nervosas sob a ação da luz – mais precisamente, é a sensação provocada pela ação da luz sobre o órgão da visão”. Apesar disso, as cores podem ser concretamente classificadas em categorias. Isto posto, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, correlacionado as cores-pigmento relacionadas abaixo às suas respectivas categorias:
PRIMEIRA COLUNA
1. Cores primárias.
2. Cores secundárias.
3. Cores terciárias.
SEGUNDA COLUNA
( ) Violeta, verde e laranja.
( ) Amarelo-esverdeado, azul-violeta e vermelhoalaranjado.
( ) Vermelho, amarelo e azul.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Falecido em 2024, esse ilustre brasileiro foi cartunista, chargista, pintor, escritor, dramaturgo, cartazista, caricaturista, poeta, cronista, desenhista, apresentador, humorista, advogado e jornalista brasileiro, tendo-se notabilizado pela criação de personagens memoráveis, tais como o Menino Maluquinho, a Turma do Pererê e Flicts, dentre outros. Estamos falando de:

Abaixo pode ser observada uma imagem da obra Coelha Alba, do artista brasileiro Eduardo Kac. Trata-se de um ser vivo único, criado a partir da mistura de gens de um coelho com gens fluorescentes de um animal marinho, tendo como resultado um animal que tem como característica ser esverdeado e brilhar no escuro. 


Eduardo Kac. Coelha Alba. 2000. (Disponível em: http://www.iea.usp.br/noticias/coelha-e-eu. Acesso em: 12 ago. 2024).

Acerca dessa obra, é CORRETO afirmar que:

Para trabalhar com o Ensino Médio a quebra da tradição da pintura como forma privilegiada de representação no final do século XIX e começo do século XX, pode-se usar o __________________ e o ___________________ como exemplos de estilos desse período que questionaram a pintura tradicional e deram um caráter conceitual e experimental à natureza da arte.

As palavras que completam CORRETAMENTE as lacunas do parágrafo acima são:

Associe adequadamente os nomes dos artistas contemporâneos, no primeiro bloco, com as afirmações sobre suas poéticas, no segundo bloco.

1 – Jaider Esbell

2 – Adriana Varejão

3 – Vick Muniz

4 – Rosana Paulino

( ) Seus trabalhos têm como foco a posição da mulher negra na sociedade brasileira e os diversos tipos de violência sofridos por esta população, decorrentes do racismo e das marcas deixadas pela escravidão.

( ) Seu processo de trabalho consiste em compor imagens com materiais inusitados, normalmente instáveis e perecíveis, sobre uma superfície, e fotografá-las. As fotografias são o produto final do trabalho.

( ) Sua trajetória artística é bastante marcada por essa mistura que expõe as carnes e os mares em uma combinação de cores: o azul dos azulejos e o vermelho que representa a visceralidade do homem da sociedade contemporânea.

( ) Suas obras passam pelo desenho, pintura, filme, fotografia e performance, mas o intuito é provocar a consciência de que, quando se fala de arte indígena contemporânea, fala-se de arte indígena cosmopolítica.

A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Observe a imagem abaixo e leia o texto que segue:

Grafitti nas ruas do Rio de Janeiro. (Disponível em: https://portal.sescsp.org.br/ online/artigo/9797_PARA+SER+VISTO. Acesso em: 12 ago. 2024).

Ela é brasileira, feminista, ativista de direitos humanos, colecionadora de arte, empreendedora cultural e promotora de arte de rua produzida por mulheres no Brasil. A artista nasceu e foi criada na Penha, Rio de Janeiro, onde iniciou seus grafites, em 2005, após sofrer violência doméstica pelo ex-marido, que acabou saindo impune dessa situação. Tratando de temas relacionados à violência doméstica, igualdade de gênero, corpo feminino em diálogo com a paisagem urbana, direitos das mulheres, entre outros assuntos, a artista procura uma abordagem autobiográfica, relacionada à alteridade como crítica cultural feminista. Além dos grafites do início da carreira, a artista questiona o papel reservado às mulheres pela sociedade através de performances como Caminhar (2017), em que marca as ruas com tinta vermelha, fazendo referência aos índices de feminicídio, e A Noiva (2019), em que risca um fósforo para atear fogo no vestido branco que usa, retirando-o já em chamas.

(Disponível em: https://nutricaovisual.art.br/historia/artistas-em-pesquisa/grafite. Acesso em: 13 ago. 2024).

A imagem e o texto acima referem-se ao trabalho da artista:

Segundo Fraser e Banks, na obra O Guia Completo da Cor, o professor da Bauhaus Johannes Itten ensinou seus estudantes a apreciar a harmonia das cores em termos de equilíbrio, uma simetria de forças. Ele foi o primeiro estudioso a acreditar que as cores poderiam ter efeitos psicológicos sobre as pessoas e influenciar ativamente o modo como se sentiam.

(FRASER, T.; BANKS, A. Guia completo da cor. 2. ed. São Paulo: Senac, 2007.)

Após Itten, inúmeras pesquisas foram feitas sobre o significado psicológico das cores. Sobre esse tema, é CORRETO afirmar:

De acordo com os fundamentos da linguagem visual, na ilustração publicitária ao lado, podemos identificar as seguintes relações entre os elementos visuais:


Imagem de propaganda antibelicista. Mr. Bingo. 2007. (Disponível em: https://unmiss.unmissions.org/children-notsoldiers-%E2%80%98abducted-14-be-child-soldier-we-faced-hunger-ate-leaves%E2%80%99. Acesso em: 05 set. 2024).