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O conceito de pesquisa desenvolvida através de uma única
interface, simultaneamente, em diversos sistemas de informação,
compatíveis com determinado protocolo, e que fornece ao
usuário, um resultado integrado, aplica-se a busca
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Embora não seja específico do domínio bibliográfico, o formato de
intercâmbio que é praticamente autoexplicativo, que oferece um
esquema de metadados com semântica universalmente
compreendida – o que garante que a interoperabilidade semântica
se realize em diferentes domínios do conhecimento, e que se
caracteriza por extensibilidade e flexibilidade, é o
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Lancaster propôs quatro critérios principais que impactaram a
teoria e a prática de avaliação de bases de dados bibliográficos.
Dentre eles, aquele que é uma medida da velocidade com que
novas publicações são inseridas e recuperáveis na base de dados,
evidenciando possíveis atrasos no serviço de indexação/resumos,
é o critério de
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Recursos e serviços de informaçãoServiço de Referência
Avalie se as etapas enumeradas a seguir são partes do diagnóstico
necessário para justificar e desenvolver um serviço de referência e
informação:
I. Estudo das necessidades dos usuários reais. II. Levantamento e avaliação do pessoal disponível. III. Inventário dos recursos de informação existentes IV. Verificação da política de referência praticada.
Para o diagnóstico em matéria de referência estão corretas, apenas, as etapas indicadas em:
I. Estudo das necessidades dos usuários reais. II. Levantamento e avaliação do pessoal disponível. III. Inventário dos recursos de informação existentes IV. Verificação da política de referência praticada.
Para o diagnóstico em matéria de referência estão corretas, apenas, as etapas indicadas em:
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- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Recursos e serviços de informaçãoServiço de Referência
Relacione os recursos informacionais que podem ser oferecidos
pelo serviço de referência de uma biblioteca, indicados na primeira
coluna, com seus respectivos exemplos, apontados na segunda.
1 obra de referência 2 recurso interno da instituição 3 recurso externo à instituição
( ) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD/IBICT). ( ) Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas (CCN) ( ) catálogo on-line da biblioteca. ( ) Plataforma Lattes.
As relações entre os recursos e os exemplos correspondentes estão indicadas em:
1 obra de referência 2 recurso interno da instituição 3 recurso externo à instituição
( ) Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD/IBICT). ( ) Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas (CCN) ( ) catálogo on-line da biblioteca. ( ) Plataforma Lattes.
As relações entre os recursos e os exemplos correspondentes estão indicadas em:
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Na biblioteca, a consulta a documentos considerados sensíveis,
como obras esgotadas e obras raras, a que não se permite acesso
livre, requerendo o cuidado e a intervenção do bibliotecário em
espaço específico, é designada como acesso
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Considere o número verificado na Tabela Cutter-Sanborn para o
poeta amazonense Thiago de Mello e a lista de suas obras,
classificadas sob o mesmo número de classificação, na ordem em
que a biblioteca os catalogou:
Número do autor: 527 Obras: De uma vez por todas Faz escuro mas eu canto porque a manhã vai chegar Faz escuro mas eu canto: poemas Num campo de margaridas A canção do amor armado: poemas
As notações de autor, com ou sem marcas da obra, na ordem dada e conforme as regras para atribuir números de chamada, estão indicadas em:
Número do autor: 527 Obras: De uma vez por todas Faz escuro mas eu canto porque a manhã vai chegar Faz escuro mas eu canto: poemas Num campo de margaridas A canção do amor armado: poemas
As notações de autor, com ou sem marcas da obra, na ordem dada e conforme as regras para atribuir números de chamada, estão indicadas em:
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Avalie as seguintes afirmativas sobre o uso de algumas das Tabelas
Auxiliares da Classificação Decimal de Dewey e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A Tabela 2, ao tratar sobre o acréscimo do número de área a assuntos diversos, instrui sobre o uso do 09, mediante alertas sinalizados na própria Tabela.
( ) A Tabela 5, com subdivisões para grupos étnicos e nacionais, é aplicada, usualmente, via instrução dada nos Esquemas.
( ) A Tabela 6, que apresenta subdivisões para línguas, é usada, somente, com instrução explícita nos Esquemas e Tabelas Auxiliares.
As afirmativas são, respectivamente:
( ) A Tabela 2, ao tratar sobre o acréscimo do número de área a assuntos diversos, instrui sobre o uso do 09, mediante alertas sinalizados na própria Tabela.
( ) A Tabela 5, com subdivisões para grupos étnicos e nacionais, é aplicada, usualmente, via instrução dada nos Esquemas.
( ) A Tabela 6, que apresenta subdivisões para línguas, é usada, somente, com instrução explícita nos Esquemas e Tabelas Auxiliares.
As afirmativas são, respectivamente:
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De acordo com Classificação Decimal de Dewey, quando uma obra
apresentar dois assuntos sobre o mesmo tema, com igual volume
de abordagem e sem que a ação de um recaia sobre o outro, a
notação a ser atribuída, desde que não apresente notas com
orientação distinta ou outra exceção, será aquela que
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À exatidão com que os símbolos de classificação permitem
representar o assunto dos documentos denomina-se
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