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Foram encontradas 65.350 questões.

3723034 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

Julgue o item a seguir, relativo a gestão participativa e etnoconhecimento na produção aquícola.

A dinâmica populacional dos peixes é influenciada por fatores ambientais e pelo esforço de pesca; a ausência de monitoramento contínuo torna inviável a implementação de medidas de manejo adaptativas e sustentáveis.

 

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3723033 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

Julgue o item a seguir, relativo a gestão participativa e etnoconhecimento na produção aquícola.

O sucesso das iniciativas de manejo participativo em pequenas comunidades pesqueiras está diretamente relacionado à adoção de diretrizes globais, como as da FAO, e à adaptação dessas diretrizes às especificidades culturais e ecológicas locais.

 

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3723032 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

Julgue o item a seguir, relativo a gestão participativa e etnoconhecimento na produção aquícola.

A padronização dos nomes comuns de peixes é suficiente para resolver os problemas relacionados à gestão e conservação dos estoques pesqueiros em bacias como a do Tocantins-Araguaia, o que torna desnecessária a coleta de dados biológicos detalhados.

 

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3722595 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Itumbiara-GO
O efeito estufa é um processo natural caracterizado pelo aprisionamento de calor na atmosfera da Terra, o que ajuda a manter temperaturas adequadas à vida. No entanto, sua intensificação pelas atividades humanas contribui para as alterações climáticas globais. Neste contexto, uma das fontes naturais de CO₂ que atuam na manutenção do efeito estufa se dá
 

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3722593 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Itumbiara-GO
Em um estudo de laboratório, pesquisadores coletaram células do fígado e as submeteram a um processo de homogeneização e centrifugação diferencial para isolar várias organelas. Usando marcadores químicos específicos, eles analisaram o conteúdo de dois tubos de ensaio. O tubo de ensaio 1 mostrou uma alta concentração de trifosfato de adenosina (ATP), fosfolipídios e traços de material genético. Já o tubo de ensaio 2 continha enzimas capazes de quebrar o peróxido de hidrogênio (H₂O₂), juntamente com ácidos graxos de cadeia longa. Quais organelas foram isoladas nos tubos de ensaio 1 e 2, respectivamente?
 

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3722585 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Itumbiara-GO
Leia o texto a seguir.
No passado, a insulina aplicada aos diabéticos era extraída do pâncreas ou da urina de porcos. Atualmente, com o desenvolvimento da ciência, é possível criar esse hormônio em laboratório. Essa insulina é sintetizada a partir de bactérias, em especial a Escherichia coli, onde o gene de interesse é inserido para ser replicado.
Disponível em: <https://www.infoescola.com/biologia/a-utilizacao-datecnologia-do-dna-recombinante-no-tratamento-da-diabetes-mellitus/>. Acesso em: 18 jan. 2025.

Qual a técnica biotecnológica apresentada pelo texto?
 

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3722582 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Itumbiara-GO
Considerando os processos biogeoquímicos relacionados ao ciclo da água, a preservação da vegetação nativa mostra-se bem-sucedida na conservação de recursos hídricos ao
 

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3722580 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Itumbiara-GO
Leia o texto a seguir.

A doença celíaca é uma doença hereditária causada pela sensibilidade a uma fração de gliadina do glúten, uma proteína encontrada no trigo; proteínas similares estão presentes na cevada e no centeio. Em um indivíduo geneticamente predisposto, células T sensíveis ao glúten são ativadas quando peptídeos epítopos derivados do glúten são apresentados. A resposta inflamatória provoca a característica atrofia dos vilos da mucosa do intestino delgado.

Disponível em: < https://www.msdmanuals.com/pt/profissional/dist%C3%BArbiosgastrointestinais/s%C3%ADndromes-de-m%C3%A1- absor%C3%A7%C3%A3o/doen%C3%A7a-cel%C3%ADaca>. Acesso em: 18 jan. 2025.


Considerando a fisiologia do sistema digestório em condições homeostáticas, a atrofia dos vilos da mucosa do intestino delgado em pessoas com doença celíaca afeta principalmente
 

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3722579 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Itumbiara-GO
Leia o texto a seguir.
Em 2001 uma dupla de cientistas queria testar se as mangavas poderiam influenciar a evolução da cor das flores em bocas-de-leão. Eles criaram uma população experimental de 48 bocas-de-leão, que variavam na cor das flores: algumas tinham flores brancas com manchas amarelas, enquanto outras tinham flores completamente amarelas. Os pesquisadores se certificaram de que a variação entre as plantas poderia ser transmitida aos descendentes. Eles permitiram que as mangavas polinizassem as flores naturalmente, observando o número de visitas que as abelhas faziam a cada tipo de flor e quantas sementes cada planta produzia. Eles descobriram que as flores brancas atraíam mais visitas de abelhas e produziam mais sementes. Assim, concluíram que plantas com flores brancas apresentam maior sucesso reprodutivo e desta forma nas gerações subsequentes abrangerão uma fração cada vez maior da população.

Sob uma perspectiva Darwiniana, qual mecanismo evolutivo foi tratado experimentalmente pelos pesquisadores?
 

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3722578 Ano: 2025
Disciplina: Biologia
Banca: Verbena
Orgão: Pref. Itumbiara-GO
Leia o texto a seguir.
Você já viu ou ouviu falar em galha? Talvez você já tenha visto, mas não faça ideia do que era. Quando alguns fungos, bactérias, vírus ácaros, nemátodos ou insetos se hospedam em uma planta, eles produzem substâncias químicas que induzem algumas modificações nos tecidos vegetais, que geram a formação de tumores vegetais conhecidos como galhas ou cecídias. O organismo estranho que penetra no tecido vegetal e libera substâncias químicas que estimulam a formação de galhas é chamado de galhador ou cecidógeno. O crescimento anormal do tecido vegetal que foi invadido, a galha, serve de abrigo, alimento e proteção para o organismo invasor que ali se estabelece.
Disponível em: < https://seer.assis.unesp.br/index.php/aprendendociencia/article/download/1425 /1395> Acesso em: 17 jan. 2025.


O texto apresenta as estratégias de sobrevivência de organismos indutores de galhas. Esses organismos podem ser classificados como
 

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