Prova Completa: Analista de Comunicação Social (ALES - CESPE / CEBRASPE

Em se tratando das declarações públicas obrigatórias, o deputado deverá apresentar, obrigatoriamente e anualmente, à Corregedoria-Geral, cópia de sua declaração do imposto de renda e, facultativamente, a da declaração desse imposto de seu cônjuge, companheira ou companheiro.

B

Com relação a medidas disciplinares, a advertência a deputado será feita por escrito e aplicada pelo presidente da AL/ES ou pelo corregedor-geral.

C

O referido código dispõe expressamente que membro da Mesa não poderá integrar a Corregedoria-Geral.

D

É expressamente vedado ao deputado, desde a expedição do diploma, ocupar cargo ou função de que seja demissível ad nutum .

E

Abuso de prerrogativa constitucional assegurada aos membros do Poder Legislativo não configura ato contrário à ética e ao decoro parlamentar.

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520508 Ano: 2011
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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Analista de Comunicação Social
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Espírito Santo - ES

Acerca do RJU-ES, assinale a opção correta.

A

Ainda que a inspeção médica oficial o julgue inapto física e(ou) mentalmente para o exercício do cargo público, o indivíduo aprovado em concurso público poderá ser empossado.

B

O único documento que, obrigatoriamente, no ato da posse, o empossado deverá apresentar é o atestado de bons antecedentes.

C

Exercício é o efetivo desempenho pelo servidor público das atribuições de seu cargo; compete ao responsável pela unidade administrativa onde o servidor tenha sido alocado ou localizado dar-lhe o exercício.

D

Servidor público é a pessoa legalmente investida em cargo público; cargo público será provido somente por pessoa previamente aprovada em concurso público de provas ou de provas e títulos.

E

Função gratificada é o encargo de chefia ou de outro que a lei determinar, de livre nomeação, mediante designação. Qualquer indivíduo, desde que capaz, pode exercer função gratificada.

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520500 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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Analista de Comunicação Social
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Diversos Cargos de Nível Superior
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Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

Considerando que cada uma das opções abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — indicado entre aspas —, assinale a opção em que a reescrita, além de manter o sentido da informação originalmente apresentada, também preserva a correção gramatical.

A

“Não interessa que os especialistas se irritem porque Maquiavel não foi maquiavélico” (L.5-7): Pouco importa se os estudiosos se aborreçam com o maquiavelismo de Maquiavel

B

“o fato é que ele, como Platão, deixou uma marca no imaginário social” (L.7-8): é fato que ele, tal qual Platão, imprimiu uma imagem da sociedade

C

“Segunda: apesar disso, não há acordo sobre o que quer dizer” (L.11): Segunda: por causa disso, desacordam-se todos a respeito das intenções do autor

D

“Talvez porque, terceira característica, pareça contradizer o resto da vida e obra do autor” (L.13-14): Quiçá porque, terceira característica, o restante da vida e obra do autor pareça ser contraditório

E

“para que seus nomes gerassem adjetivos conhecidos de todos” (L.2-3): e fizeram que seus nomes originassem adjetivos que todos conhecem

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520483 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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Analista de Comunicação Social
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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de Textos

Depreende-se das ideias do texto que

A

a luta pela implantação da república no Brasil levou à união, em 1869, de republicanos históricos e ativistas da propaganda republicana.

B

o regime monárquico contribuiu para o acirramento do movimento republicano brasileiro ao desrespeitar as regras vigentes em 1869.

C

o movimento republicano brasileiro entrou em dissensão após a radicalização do partido liberal.

D

o acirramento dos ideais libertários provocou a mudança do gabinete em 1869.

E

a gênese das ideias republicanas remonta à implantação do regime monárquico no Brasil.

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520482 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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Analista de Comunicação Social
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Interpretação de TextosCoesão e Coerência

A respeito da organização das ideias no texto e de elementos linguísticos nele presentes, assinale a opção correta.

A

Ao enumerar as características da grande obra de Maquiavel, o autor empregou o recurso coesivo da sequenciação numérica.

B

As indagações que finalizam o terceiro parágrafo contribuem para corroborar o perfil contraditório de Maquiavel traçado pelo autor ao longo do texto.

C

A expressão “quebraram as fronteiras da academia” (L.1-2), tal como empregada no texto, tem o sentido de criar adjetivos populares em determinada língua.

D

Mencionada no final do primeiro parágrafo, a irritação dos especialistas refere-se ao fato de Maquiavel ter escrito O Príncipe “com o fim de agradar aos novos senhores de uma Florença monárquica” (L.19-20).

E

O segundo parágrafo do texto, por tratar das características notáveis da obra O Príncipe, é predominantemente narrativo.

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520480 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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Interpretação de TextosCoesão e Coerência

Assinale a opção correta acerca das relações coesivas estabelecidas no primeiro parágrafo do texto.

A

Tanto na linha 3 quanto na linha 4, o pronome todos remete ao significado de todas as pessoas.

B

A expressão de realce “é que” (L.7) poderia ser retirada sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical do período em que ela se insere.

C

Na linha 7, o pronome “ele” refere-se a “Platão”, o referente mais próximo.

D

Na linha 3, o pronome “quem”, em ambas as ocorrências, equivale a pessoas que.

E

Empregados no texto, os adjetivos “platônico” (L.5) e “maquiavélicas” (L.5) são dois exemplos de “adjetivos conhecidos de todos” (L.3).

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520478 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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MorfologiaAdvérbios

Em relação aos elementos linguísticos do texto, assinale a opção correta.

A

Seriam mantidos o sentido e a correção gramatical do texto caso o segmento “há quinze anos” (L.10) fosse substituído pela expressão a quinze anos atrás.

B

Haveria alguma alteração no sentido, mas seria mantida a correção gramatical do texto, caso o trecho “Enquanto teimarmos e não reconhecermos” (L.20) fosse reescrito, com modificações no tempo e no modo das formas verbais, da seguinte forma: teimamos e não reconhecêssemos.

C

A expressão “em suma” (L.47), de caráter explicativo, tem a função de retomar, exclusivamente, o trecho imediatamente anterior: “nenhuma nação será forte se houver homofobia” (L.46-47).

D

Se o autor tivesse estendido sua saudação inicial (L. 1) também às mulheres, deveria ser empregado o acento indicador de crase na forma feminina, assim: Boa tarde a todos e à todas.

E

Na expressão “De lá para cá” (L.8), os advérbios “lá” e “cá” fazem referência, respectivamente, ao ano de 1948 e ao momento atual, à época em que o orador está proferindo seu discurso.

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520471 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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OrtografiaPontuação
Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

Com relação ao emprego dos sinais de pontuação, seria mantida a correção gramatical do texto se

A

os travessões que destacam o trecho “não das ideias (...) republicano organizado” (L.4-6) fossem substituídos por parênteses e se eliminasse a vírgula colocada logo após o segundo travessão (L.7).

B

fosse inserida uma vírgula imediatamente após a palavra “que” no trecho “declarou que” (L.7).

C

fossem inseridas uma vírgula logo após a palavra “frustração” (L.7) e outra imediatamente após a palavra “liberal” (L.10).

D

a vírgula empregada imediatamente após a palavra “monarca” (L.12) fosse substituída por dois-pontos.

E

a vírgula logo após o adjetivo “histórico” (L.2) fosse excluída e se inserisse uma vírgula imediatamente após a forma verbal “foi” (L.1).

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520466 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ALES

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SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de TextosTipologia e Gênero Textual

O texto apresentado é parte de um discurso proferido, em comemoração ao Dia Internacional dos Direitos Humanos e aos 15 anos do Conselho Estadual de Direitos Humanos do Estado do Espírito Santo, em uma sessão solene da AL/ES, realizada em 10 de dezembro de 2010. Com referência a esse texto, julgue os seguintes itens.

I No que concerne à tipologia textual, esse texto apresenta segmentos com características predominantemente expositivas e trechos em que prevalece a argumentação.
II O texto segue o princípio segundo o qual o orador de discurso proferido em plenário deve iniciar sua oratória fazendo referência ao objetivo da sessão em curso.
III No parágrafo final do discurso, o orador concita os ouvintes a aderirem às ideias e convicções expressas por ele.

Assinale a opção correta.