A ANCINE intensificou o processo de verificação do credenciamento dos canais brasileiros de espaço qualificado definidos por programadoras brasileiras independentes que declararam veicular, no mínimo, doze horas diárias de conteúdo nacional independente. Dessas doze horas, três devem ser veiculadas em horário nobre. Conforme o disposto na chamada Lei da TV Paga, as empacotadoras devem incluir em seus pacotes ao menos dois canais de programação com essas características.

Para a verificação do cumprimento dessa norma, a agência poderá exigir o envio de documentos e informações adicionais que comprovem os dados constantes do registro, principalmente aqueles necessários à aferição da classificação declarada pelas empresas programadoras relativa aos seus canais de programação.

Internet: <www.ancine.gov.br> (com adaptações).

Julgue o item que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima.

A palavra “aferição” está sendo empregada com o sentido de compreensão, entendimento.

A ANCINE intensificou o processo de verificação do credenciamento dos canais brasileiros de espaço qualificado definidos por programadoras brasileiras independentes que declararam veicular, no mínimo, doze horas diárias de conteúdo nacional independente. Dessas doze horas, três devem ser veiculadas em horário nobre. Conforme o disposto na chamada Lei da TV Paga, as empacotadoras devem incluir em seus pacotes ao menos dois canais de programação com essas características.

Para a verificação do cumprimento dessa norma, a agência poderá exigir o envio de documentos e informações adicionais que comprovem os dados constantes do registro, principalmente aqueles necessários à aferição da classificação declarada pelas empresas programadoras relativa aos seus canais de programação.

Internet: <www.ancine.gov.br> (com adaptações).

Julgue o item que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima.

O termo “agência” constitui elemento coesivo que retoma o antecedente “ANCINE”.

A ANCINE intensificou o processo de verificação do credenciamento dos canais brasileiros de espaço qualificado definidos por programadoras brasileiras independentes que declararam veicular, no mínimo, doze horas diárias de conteúdo nacional independente. Dessas doze horas, três devem ser veiculadas em horário nobre. Conforme o disposto na chamada Lei da TV Paga, as empacotadoras devem incluir em seus pacotes ao menos dois canais de programação com essas características.

Para a verificação do cumprimento dessa norma, a agência poderá exigir o envio de documentos e informações adicionais que comprovem os dados constantes do registro, principalmente aqueles necessários à aferição da classificação declarada pelas empresas programadoras relativa aos seus canais de programação.

Internet: <www.ancine.gov.br> (com adaptações).

Julgue o item que se segue, relativo às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima.

A expressão “essas características” refere-se à veiculação de doze horas diárias de conteúdo nacional independente, sendo que três delas em horário nobre.

No dia da primeira exibição pública de cinema — 28 de dezembro de 1895, em Paris —, um homem de teatro que trabalhava com mágicas, Georges Mélies, foi falar com Lumière, um dos inventores do cinema; queria adquirir um aparelho, e Lumière desencorajou-o, dizendo-lhe que o cinematógrafo não tinha o menor futuro como espetáculo, era um instrumento científico para reproduzir o movimento e só poderia servir para pesquisas. Mesmo que o público, no início, se divertisse com ele, seria uma novidade de vida breve, logo cansaria. Lumière enganou-se.

Naquele 28 de dezembro, o que apareceu na tela do Grand Café? Uns filmes curtinhos, filmados com a câmara parada, em preto e branco e sem som. Um em especial emocionou o público: a vista de um trem chegando à estação, filmada de tal forma que a locomotiva vinha de longe e enchia a tela, como se fosse projetar-se sobre a plateia.

A novidade não consistia em ver na tela um trem em movimento. Todos os espectadores sabiam que não havia nenhum trem verdadeiro na tela, logo não havia por que assustar-se. A imagem na tela era em preto e branco e não fazia ruídos; portanto, não podia haver dúvida, não se tratava de um trem de verdade. Só podia ser uma ilusão. A novidade residia aí: na ilusão.

Jean Claude Bernadet. O que é cinema? Internet: <http://pt.scribd.com> (com adaptações).

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

Na linha 6, o sinal de dois-pontos introduz uma descrição sucinta do filme que, “em especial”, teria emocionado o público.

No dia da primeira exibição pública de cinema — 28 de dezembro de 1895, em Paris —, um homem de teatro que trabalhava com mágicas, Georges Mélies, foi falar com Lumière, um dos inventores do cinema; queria adquirir um aparelho, e Lumière desencorajou-o, dizendo-lhe que o cinematógrafo não tinha o menor futuro como espetáculo, era um instrumento científico para reproduzir o movimento e só poderia servir para pesquisas. Mesmo que o público, no início, se divertisse com ele, seria uma novidade de vida breve, logo cansaria. Lumière enganou-se.

Naquele 28 de dezembro, o que apareceu na tela do Grand Café? Uns filmes curtinhos, filmados com a câmara parada, em preto e branco e sem som. Um em especial emocionou o público: a vista de um trem chegando à estação, filmada de tal forma que a locomotiva vinha de longe e enchia a tela, como se fosse projetar-se sobre a plateia.


A novidade não consistia em ver na tela um trem em movimento. Todos os espectadores sabiam que não havia nenhum trem verdadeiro na tela, logo não havia por que assustar-se. A imagem na tela era em preto e branco e não fazia ruídos; portanto, não podia haver dúvida, não se tratava de um trem de verdade. Só podia ser uma ilusão. A novidade residia aí: na ilusão.

Jean Claude Bernadet. O que é cinema? Internet: <http://pt.scribd.com> (com adaptações).

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

A correção gramatical e o sentido do texto seriam preservados caso se substituísse “enganou-se” por foi enganado.

No dia da primeira exibição pública de cinema — 28 de dezembro de 1895, em Paris —, um homem de teatro que trabalhava com mágicas, Georges Mélies, foi falar com Lumière, um dos inventores do cinema; queria adquirir um aparelho, e Lumière desencorajou-o, dizendo-lhe que o cinematógrafo não tinha o menor futuro como espetáculo, era um instrumento científico para reproduzir o movimento e só poderia servir para pesquisas. Mesmo que o público, no início, se divertisse com ele, seria uma novidade de vida breve, logo cansaria. Lumière enganou-se.

Naquele 28 de dezembro, o que apareceu na tela do Grand Café? Uns filmes curtinhos, filmados com a câmara parada, em preto e branco e sem som. Um em especial emocionou o público: a vista de um trem chegando à estação, filmada de tal forma que a locomotiva vinha de longe e enchia a tela, como se fosse projetar-se sobre a plateia.

A novidade não consistia em ver na tela um trem em movimento. Todos os espectadores sabiam que não havia nenhum trem verdadeiro na tela, logo não havia por que assustar-se. A imagem na tela era em preto e branco e não fazia ruídos; portanto, não podia haver dúvida, não se tratava de um trem de verdade. Só podia ser uma ilusão. A novidade residia aí: na ilusão.

Jean Claude Bernadet. O que é cinema? Internet: <http://pt.scribd.com> (com adaptações).

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

A substituição de “dizendo-lhe” por dizendo a ele preservaria a correção gramatical do texto.

No dia da primeira exibição pública de cinema — 28 de dezembro de 1895, em Paris —, um homem de teatro que trabalhava com mágicas, Georges Mélies, foi falar com Lumière, um dos inventores do cinema; queria adquirir um aparelho, e Lumière desencorajou-o, dizendo-lhe que o cinematógrafo não tinha o menor futuro como espetáculo, era um instrumento científico para reproduzir o movimento e só poderia servir para pesquisas. Mesmo que o público, no início, se divertisse com ele, seria uma novidade de vida breve, logo cansaria. Lumière enganou-se.

Naquele 28 de dezembro, o que apareceu na tela do Grand Café? Uns filmes curtinhos, filmados com a câmara parada, em preto e branco e sem som. Um em especial emocionou o público: a vista de um trem chegando à estação, filmada de tal forma que a locomotiva vinha de longe e enchia a tela, como se fosse projetar-se sobre a plateia.


A novidade não consistia em ver na tela um trem em movimento. Todos os espectadores sabiam que não havia nenhum trem verdadeiro na tela, logo não havia por que assustar-se. A imagem na tela era em preto e branco e não fazia ruídos; portanto, não podia haver dúvida, não se tratava de um trem de verdade. Só podia ser uma ilusão. A novidade residia aí: na ilusão.

Jean Claude Bernadet. O que é cinema? Internet: <http://pt.scribd.com> (com adaptações).

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

Depreende-se das informações do texto que os inventores do cinema, ao projetarem o cinematógrafo, acreditavam que esse instrumento não só criaria uma maneira de contar histórias para multidões como também se consolidaria, como elemento da cultura de massa.

No dia da primeira exibição pública de cinema — 28 de dezembro de 1895, em Paris —, um homem de teatro que trabalhava com mágicas, Georges Mélies, foi falar com Lumière, um dos inventores do cinema; queria adquirir um aparelho, e Lumière desencorajou-o, dizendo-lhe que o cinematógrafo não tinha o menor futuro como espetáculo, era um instrumento científico para reproduzir o movimento e só poderia servir para pesquisas. Mesmo que o público, no início, se divertisse com ele, seria uma novidade de vida breve, logo cansaria. Lumière enganou-se.

Naquele 28 de dezembro, o que apareceu na tela do Grand Café? Uns filmes curtinhos, filmados com a câmara parada, em preto e branco e sem som. Um em especial emocionou o público: a vista de um trem chegando à estação, filmada de tal forma que a locomotiva vinha de longe e enchia a tela, como se fosse projetar-se sobre a plateia.

A novidade não consistia em ver na tela um trem em movimento. Todos os espectadores sabiam que não havia nenhum trem verdadeiro na tela, logo não havia por que assustar-se. A imagem na tela era em preto e branco e não fazia ruídos; portanto, não podia haver dúvida, não se tratava de um trem de verdade. Só podia ser uma ilusão. A novidade residia aí: na ilusão.

Jean Claude Bernadet. O que é cinema? Internet: <http://pt.scribd.com> (com adaptações).

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “por que” pelo termo porquê.

No dia da primeira exibição pública de cinema — 28 de dezembro de 1895, em Paris —, um homem de teatro que trabalhava com mágicas, Georges Mélies, foi falar com Lumière, um dos inventores do cinema; queria adquirir um aparelho, e Lumière desencorajou-o, dizendo-lhe que o cinematógrafo não tinha o menor futuro como espetáculo, era um instrumento científico para reproduzir o movimento e só poderia servir para pesquisas. Mesmo que o público, no início, se divertisse com ele, seria uma novidade de vida breve, logo cansaria. Lumière enganou-se.

Naquele 28 de dezembro, o que apareceu na tela do Grand Café? Uns filmes curtinhos, filmados com a câmara parada, em preto e branco e sem som. Um em especial emocionou o público: a vista de um trem chegando à estação, filmada de tal forma que a locomotiva vinha de longe e enchia a tela, como se fosse projetar-se sobre a plateia.

A novidade não consistia em ver na tela um trem em movimento. Todos os espectadores sabiam que não havia nenhum trem verdadeiro na tela, logo não havia por que assustar-se. A imagem na tela era em preto e branco e não fazia ruídos; portanto, não podia haver dúvida, não se tratava de um trem de verdade. Só podia ser uma ilusão. A novidade residia aí: na ilusão.

Jean Claude Bernadet. O que é cinema? Internet: <http://pt.scribd.com> (com adaptações).

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue o item a seguir.

Os termos “logo” e “portanto” têm sentidos conclusivos e semelhantes, razão por que poderiam ser intercambiados sem que houvesse prejuízo para a correção gramatical e a coerência dos períodos.