Uma das frases a seguir está escrita corretamente, em conformidade com a norma padrão de nosso idioma. É ela a:

A crase resulta de uma contração de dois “aa”, como, por exemplo, quando se tem o “a” preposição unido ao “a” artigo feminino: Vou a a feira Vou à feira. Nas frases abaixo, a crase está corretamente utilizada em:

Escolha a melhor opção para completar corretamente as frases:

O vendedor olhou o assaltante de cima ____________ e dirigiu-lhe palavras ____________ calão. O mundo veio ____________! O ladrão correu porta ____________ e, ____________ chuva, escondeu-se ____________ um tapume.

Nos três grupos de palavras listados a seguir: I-“arrear / arriar”; “infringir / infligir”; “mandado / mandato”. II- “cela / sela”; “o começo / eu começo”; “um banco de madeira / fui ao banco tirar dinheiro”. III- “comercializar / vender”; “de encontro a / ao encontro de”; “mesmo / igual” se enquadram, respectivamente nas categorias de:

As frases: “O alfaiate comentou que Paulo tinha engordado.” / “– Como faz frio aqui! – diz Regina aos convidados.” / “Carlos, ouvindo o tiro, ficou apreensivo. Terei sido atingido?” estão, respectivamente, em discurso:

Vícios de linguagem são desvios das normas gramaticais. Identifique a sequência em que aparecem, respectivamente, exemplos de cacófato; ambiguidade; barbarismo; redundância (pleonasmo vicioso):

Figuras de linguagem são recursos utilizados com o objetivo de enfatizar a comunicação. Temos, nas frases abaixo:

I. Falei um milhão de vezes, mas não adiantou.

II. O coronel, homem precavido, fez um testamento para o caso de bater as botas.

III. O rio, enfurecido, invadia as margens.

A sequência correta é:

Como podemos ver no livro Manual de linguística, organizado por Martelotta, são várias as hipóteses que procuram dar conta do fenômeno de aquisição da linguagem. Dentre elas, a da existência de uma gramática universal – uma matriz biológica responsável pela grande semelhança entre as línguas e pela rapidez com que as crianças aprendem a falar. Segundo essa concepção, o homem já nasce provido de uma grande variedade de conhecimentos linguísticos e não linguísticos. O pensador que formulou os princípios dessa teoria é:

Os termos “semiologia” (do francês semiologie) e “semiótica” (do inglês semiotics) estão ligados, respectivamente, aos trabalhos de:

Na década de 1950, com a publicação da obra Estruturas sintáticas, surgiu outra maneira de analisar a linguagem, entendendo que a estrutura gramatical das línguas é um reflexo de um modelo formal de linguagem preexistente às línguas naturais. Isso pressupõe:

I. o inatismo;

II. a modularidade da mente;

III. a vinculação dessa concepção à corrente filosófica do idealismo;

IV. a consideração, pelos adeptos dessa corrente, da linguagem como um sistema autônomo, associada à lógica universal, deixando de lado aspectos sociointerativos.

Dos itens acima mencionados somente: