Foram encontradas 80 questões.
502485
Ano: 2012
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Porto Alegre-RS
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Porto Alegre-RS
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Considerando as regras da Constituição da República Federativa do Brasil sobre os Direitos Sociais, analise as seguintes afirmativas:
I. É proibido o trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de 16 anos, e de qualquer trabalho a menores de 14 anos.
II. É proibida qualquer espécie de discriminação no tocante a salário e critérios de admissão de trabalhador portador de deficiência.
III. É proibida a diferença de salários, de exercício de funções e de critérios de admissão por motivo de sexo, idade, cor e estado civil.
Quais estão corretas?
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Uma escola de ensino médio tem 400 alunos em seu cadastro, sendo que:
I. 140 são rapazes;
II. 200 são moças que já concluíram o curso; e
III. 30 rapazes ainda não concluíram o curso.
Ao se selecionar aleatoriamente um nome desse cadastro e sabendo-se que o nome retirado foi o de um rapaz, a probabilidade de ele já ter concluído o curso é de
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Sejam os intervalos: !$ \dfrac {4} {5} < x < 5 !$ e !$ - \dfrac {5} {6} < y < \dfrac {13} {5} !$, o intervalo que e expressa todos os possíveis valores do produto xy é
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Miséria Institucional, Pobreza Nacional
Um estudo feito pelo Banco Mundial concluiu que Estado eficiente e eticamente
íntegro é o mais importante fator de riqueza para todos os países.
Cidadão mexicano entra nos Estados Unidos e consegue emprego clandestino. Instantaneamente, sua produtividade aumenta cinco vezes.
Isso ocorre porque ele: a) levou consigo alguns quilos de cocaína; b) tornou-se astro de cinema pornô; c) matou-se de trabalhar para um fazendeiro desalmado.
As opções não são de todo implausíveis, mas falta aí uma alternativa correta: nenhuma das três. Também faltam outras que, mais a sério, decerto ocorreriam a você: mexicano ter imergido num ambiente econômico marcado por superioridade tecnológica, infraestrutura mais eficiente, urbanização mais extensa, melhor proveito dos recursos naturais.
Segundo o Banco Mundial, a verdadeira razão deve ser buscada na superioridade do “capital intangível” dos valores institucionais: menos corrupção e inépcia nas instituições, maior eficiência e responsabilidade delas, maior confiança da nação nos seus três Poderes.
Daí a riqueza intangível dos EUA ser 12 vezes a do México (crédito ao jornalista Ronald Bailey, que, ao citar essa diferença no artigo da revista “Reason”, inspirou a caricatura do emigrante mexicano).
O estudo que produziu essa conclusão saiu publicado primeiramente no Best-seller (acadêmico) de 2006, “Where is the Wealth of Nations?: Measuring Capital for the 21st Century”, e a versão atualizada que o Banco Mundial publica neste ano confirma a tese.
Na busca de resposta para a pergunta do título, especialistas do departamento de economia ambiental do banco computaram, em cada país estudado, recursos como minerais (inclusive petróleo), florestais e agrícolas, maquinário, infraestrutura, patrimônio urbano, etc.
E coçaram a cabeça: quando não computado o capital intangível das instituições do Estado, o nível de renda apurado na maioria deles não se mostrava compatível com o valor corrente dos bens acima. Conclusão do banco: um Estado eficiente e eticamente íntegro é o mais importante fator de riqueza em todos os países do mundo.
“Em larga medida, país rico o é em razão da competência técnica de suas populações e da qualidade das instituições que sustentam a atividade econômica.” O estudo demonstrou ainda que 57% do capital intangível de um país advém da qualidade de seu sistema v; e 36%, da qualidade de ensino.
A cada assalto ou intimação de esmola que sofre, você decerto se pergunta por que o Brasil carece tanto de segurança, saúde, educação, conforto e dignidade. Afinal, somos um dos três ou quatro países mais ricos do mundo em recursos naturais e outros fatores de riqueza, como clima, estabilidade geológica e sossego geopolítico.
Conforme dados de 2010, somos 91º país no ranking de Renda Nacional Bruta (ex-Produto Nacional Bruto) per capita do Banco Mundial. O México está na 89ª posição.
Valendo a correlação, classificamos aí a qualidade de nossas instituições? Pergunte a um parlamentar. A um governante. A um juiz.
(Fonte: Adaptado do Jornal Bem Estar, Ano 4, nº 46, jan./2012, Seção Opinião, p. 2)
Considerando o uso dos dois pontos nas linhas 02, 04, 05 e 07, analise as afirmações a seguir:
I. Os dois pontos da linha 02 introduzem as possíveis razões do aumento de produtividade de um mexicano que entra nos EUA.
II. Nas linhas 04 e 05, ocorrem duas situações de uso de dois pontos, sendo que ambas introduzem explicitações de informações imediatamente anteriores a cada uma delas.
III. Na linha 07, os dois pontos poderiam ser substituídos por ponto-e-vírgula, sem prejuízo de sentido.
Quais estão corretas?
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492314
Ano: 2012
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Porto Alegre-RS
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Porto Alegre-RS
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A Lei Orgânica do Município de Porto Alegre estabelece as situações que podem acarretar a perda do mandato de vereador. Indique a alternativa que NÃO corresponde a alguma destas possibilidades de perda de mandato.
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Para a resolução da questão desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Neste caso, para resolver as questões, desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos, tais como essas orientações, os textos introdutórios das questões, normalmente disponibilizados antes das Figuras, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.
A questão baseia-se nas Figuras A e B. Na Figura A, podem-se observar os seguintes aspectos: (1) ela mostra a janela principal do Word 2007, na qual se observa um documento elaborado nesse editor de texto; e (2) a seta nº 1 aponta para o ponto de inserção de texto, no formato de uma barra vertical (" | "). Sobre a Figura B, devem-se considerar os seguintes detalhes: (1) ela mostra, intencionalmente, apenas parte de uma caixa de diálogo, do Word 2007, aberta a partir da Figura A; e (2) essa Figura exibe configurações que estão ativas no editor de texto da Figura A. OBSERVAÇÃO: Em cada uma das alternativas da questão, apresenta-se, intencionalmente, apenas uma guia do Word 2007.
Figura A - Janela principal do Word 2007
Figura B - Parte de uma caixa de diálogo do Word 2007
A Figura B mostra algumas configurações que estão ativas no Word 2007, da Figura A. Na Figura A, observa-se que o ponto de inserção de texto, no formato de uma barra vertical (" | "), encontra-se posicionado no local apontado pela seta nº 1. Nesse caso, pressionandose, na Figura A, apenas uma vez, a tecla "ENTER", do teclado, pode-se afirmar que a área de trabalho, desse editor de texto, será exibida da seguinte forma:
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454751
Ano: 2012
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Porto Alegre-RS
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Porto Alegre-RS
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Nos termos fixados pela Lei Orgânica do Município de Porto Alegre, a Administração Pública direta e indireta do Município deverá observar determinados princípios. Indique, dentre as alternativas que seguem, aquela que contém afirmação que NÃO corresponda aos princípios a serem seguidos pela Administração Municipal:
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Para a resolução da questão desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Neste caso, para resolver as questões, desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova, considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos, tais como essas orientações, os textos introdutórios das questões, normalmente disponibilizados antes das Figuras, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.
A questão baseia-se nas Figuras A e B. A Figura "A" mostra, intencionalmente, apenas parte da tela do monitor de vídeo de um computador com Windows 7 Starter, na qual está sendo exibido o menu apontado pela seta nº 1. A Figura B mostra uma janela do Windows 7 Starter, ativada a partir da Figura A.
Figura A - Computador com Windows 7 Starter
Figura B - Janela do Windows 7 Starter
No computador objeto dessa questão, para que fosse exibida a janela da Figura A, do Windows 7 Starter, bastou, antes, na Figura B, realizar, sequencialmente, as seguintes atividades:
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Miséria Institucional, Pobreza Nacional
Um estudo feito pelo Banco Mundial concluiu que Estado eficiente e eticamente
íntegro é o mais importante fator de riqueza para todos os países.
Cidadão mexicano entra nos Estados Unidos e consegue emprego clandestino. Instantaneamente, sua produtividade aumenta cinco vezes.
Isso ocorre porque ele: a) levou consigo alguns quilos de cocaína; b) tornou-se astro de cinema pornô; c) matou-se de trabalhar para um fazendeiro desalmado.
As opções não são de todo implausíveis, mas falta aí uma alternativa correta: nenhuma das três. Também faltam outras que, mais a sério, decerto ocorreriam a você: mexicano ter imergido num ambiente econômico marcado por superioridade tecnológica, infraestrutura mais eficiente, urbanização mais extensa, melhor proveito dos recursos naturais.
Segundo o Banco Mundial, a verdadeira razão deve ser buscada na superioridade do “capital intangível” dos valores institucionais: menos corrupção e inépcia nas instituições, maior eficiência e responsabilidade delas, maior confiança da nação nos seus três Poderes.
Daí a riqueza intangível dos EUA ser 12 vezes a do México (crédito ao jornalista Ronald Bailey, que, ao citar essa diferença no artigo da revista “Reason”, inspirou a caricatura do emigrante mexicano).
O estudo que produziu essa conclusão saiu publicado primeiramente no Best-seller (acadêmico) de 2006, “Where is the Wealth of Nations?: Measuring Capital for the 21st Century”, e a versão atualizada que o Banco Mundial publica neste ano confirma a tese.
Na busca de resposta para a pergunta do título, especialistas do departamento de economia ambiental do banco computaram, em cada país estudado, recursos como minerais (inclusive petróleo), florestais e agrícolas, maquinário, infraestrutura, patrimônio urbano, etc.
E coçaram a cabeça: quando não computado o capital intangível das instituições do Estado, o nível de renda apurado na maioria deles não se mostrava compatível com o valor corrente dos bens acima. Conclusão do banco: um Estado eficiente e eticamente íntegro é o mais importante fator de riqueza em todos os países do mundo.
“Em larga medida, país rico o é em razão da competência técnica de suas populações e da qualidade das instituições que sustentam a atividade econômica.” O estudo demonstrou ainda que 57% do capital intangível de um país advém da qualidade de seu sistema v; e 36%, da qualidade de ensino.
A cada assalto ou intimação de esmola que sofre, você decerto se pergunta por que o Brasil carece tanto de segurança, saúde, educação, conforto e dignidade. Afinal, somos um dos três ou quatro países mais ricos do mundo em recursos naturais e outros fatores de riqueza, como clima, estabilidade geológica e sossego geopolítico.
Conforme dados de 2010, somos 91º país no ranking de Renda Nacional Bruta (ex-Produto Nacional Bruto) per capita do Banco Mundial. O México está na 89ª posição.
Valendo a correlação, classificamos aí a qualidade de nossas instituições? Pergunte a um parlamentar. A um governante. A um juiz.
(Fonte: Adaptado do Jornal Bem Estar, Ano 4, nº 46, jan./2012, Seção Opinião, p. 2)
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de palavras acentuadas, respectivamente, pelas mesmas razões de “agrícolas”, “maquinário” e “patrimônio”
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Miséria Institucional, Pobreza Nacional
Um estudo feito pelo Banco Mundial concluiu que Estado eficiente e eticamente
íntegro é o mais importante fator de riqueza para todos os países.
Cidadão mexicano entra nos Estados Unidos e consegue emprego clandestino. Instantaneamente, sua produtividade aumenta cinco vezes.
Isso ocorre porque ele: a) levou consigo alguns quilos de cocaína; b) tornou-se astro de cinema pornô; c) matou-se de trabalhar para um fazendeiro desalmado.
As opções não são de todo implausíveis, mas falta aí uma alternativa correta: nenhuma
das três. Também faltam outras que, mais a sério, decerto ocorreriam a você: mexicano ter imergido num ambiente econômico marcado por superioridade tecnológica, infraestrutura mais eficiente, urbanização mais extensa, melhor proveito dos recursos naturais.
Segundo o Banco Mundial, a verdadeira razão deve ser buscada na superioridade do “capital intangível” dos valores institucionais: menos corrupção e inépcia nas instituições, maior eficiência e responsabilidade delas, maior confiança da nação nos seus três Poderes.
Daí a riqueza intangível dos EUA ser 12 vezes a do México (crédito ao jornalista Ronald Bailey, que, ao citar essa diferença no artigo da revista “Reason”, inspirou a caricatura do emigrante mexicano).
O estudo que produziu essa conclusão saiu publicado primeiramente no Best-seller (acadêmico) de 2006, “Where is the Wealth of Nations?: Measuring Capital for the 21st Century”, e a versão atualizada que o Banco Mundial publica neste ano confirma a tese.
Na busca de resposta para a pergunta do título, especialistas do departamento de economia ambiental do banco computaram, em cada país estudado, recursos como minerais (inclusive petróleo), florestais e agrícolas, maquinário, infraestrutura, patrimônio urbano, etc.
E coçaram a cabeça: quando não computado o capital intangível das instituições do Estado, o nível de renda apurado na maioria deles não
se mostrava compatível com o valor corrente dos bens acima. Conclusão do banco: um Estado
eficiente e eticamente íntegro é o mais importante fator de riqueza em todos os países do mundo.
“Em larga medida, país rico
o é em razão da competência técnica de suas populações e da qualidade das instituições que sustentam a atividade econômica.” O estudo demonstrou ainda que 57% do capital intangível de um país
advém da qualidade de seu sistema v; e 36%, da qualidade de ensino.
A cada assalto ou intimação de esmola que sofre, você decerto se pergunta por que o Brasil carece tanto de segurança, saúde, educação, conforto e dignidade. Afinal, somos um dos três ou quatro países mais ricos do mundo em recursos naturais e outros fatores de riqueza, como clima, estabilidade geológica e sossego geopolítico.
Conforme dados de 2010, somos 91º país no ranking de Renda Nacional Bruta (ex-Produto Nacional Bruto) per capita do Banco Mundial. O México está na 89ª posição.
Valendo a correlação, classificamos aí a qualidade de nossas instituições? Pergunte a um parlamentar. A um governante. A um juiz.
(Fonte: Adaptado do Jornal Bem Estar, Ano 4, nº 46, jan./2012, Seção Opinião, p. 2)
Assinale a alternativa INCORRETA relativamente à estrutura e à formação das palavras.
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