Magna Concursos

Foram encontradas 120 questões.

1413519 Ano: 2007
Disciplina: Odontologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Atualmente, preconiza-se o tratamento ortodôntico em duas fases: a primeira corresponde ao tratamento preventivo e interceptativo; e a segunda, ao tratamento corretivo. Com relação aos procedimentos interceptativos, julgue o item que se segue.
Os protocolos terapêuticos da ortopedia funcional dificilmente acrescentam algum crescimento a mais do potencial inerente a cada paciente; muitas vezes, a melhoria clínica se faz às custas de compensações dentárias associadas às pequenas alterações do crescimento esquelético.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
Estudos científicos comprovam que a cárie e a doença periodontal são causadas pela interação de vários fatores. Um fator que favorece a instalação dessas doenças é o fato de o hospedeiro ser consumidor freqüente de uma dieta rica em açúcar e amido, sendo este, posteriormente, degradado em proteínas.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1413157 Ano: 2007
Disciplina: Odontologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Acerca dos aspectos biológicos da movimentação dentária, julgue o item subseqüente.
A reabsorção óssea indireta é um fenômeno que pode ocorrer onde existe compressão do dente contra o osso alveolar, mesmo quando a força aplicada é de intensidade leve.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1413053 Ano: 2007
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Provas:

A respeito da organização e da defesa do Estado e das instituições democráticas, julgue o item subseqüente.

O estado de defesa e o estado de sítio constituem duas medidas excepcionais para a restauração da ordem pública em momentos de anormalidade. Em ambos os casos, o controle político pelo Congresso Nacional sobre a decretação dessas medidas é prévio, visto que há necessidade de autorização para que o presidente da República as decrete.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1412783 Ano: 2007
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Provas:
Dados recentes, publicados pela Comissão Econômica para a América Latina (CEPAL), sugerem visão comparada das economias da região. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.
A Argentina e a Venezuela apresentam, nos dias atuais, o crescimento mais expressivo na América do Sul.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1412303 Ano: 2007
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Provas:

Julgue o item abaixo, relativo à administração pública e aos militares das Forças Armadas, nos estados e no DF.

Suponha-se que determinada lei distrital tenha concedido reajustes de vencimentos aos integrantes do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal (CBMDF), sob o argumento de que, além das atribuições definidas em lei, incumbe à corporação a execução de atividades de defesa civil. Nessa situação hipotética, é correto afirmar que a lei distrital invadiu competência privativa da União, à qual compete organizar e manter as polícias civil e militar do DF, bem como o CBMDF.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1411587 Ano: 2007
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Provas:
Em 1508, quando andava à procura de quem pintasse o teto da Capela Sistina, o papa Júlio II pediu a Michelangelo uma prova de sua competência para a tarefa. Como resposta, o genial artista da Renascença desenhou um círculo perfeito a mão livre. Só mesmo Michelangelo — que, nos anos seguintes, transformaria o teto da capela em uma das mais estupendas obras de arte da história — poderia imaginar uma solução tão simples para o desafio que lhe foi imposto. Até hoje, no mundo das artes e do design, vale a lição de Michelangelo: às vezes, o mínimo é o máximo.
Leoleli Camargo. Arquitetura, o mínimo é o máximo. In: Veja, 22/11/2006, p. 121 (com adaptações).
Julgue o item que se segue com base na leitura do texto acima.
Infere-se da leitura do texto que Michelangelo foi o principal artista renascentista e incontestavelmente genial.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1411463 Ano: 2007
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Provas:
A primeira década do século XXI revela um Brasil que desfruta, do ponto de vista energético, de recursos privilegiados entre as demais nações do mundo. No tocante ao petróleo, o país alcançou a auto-suficiência, além de dispor de reservas crescentes e domínio tecnológico em exploração em águas profundas. A predominância hidrelétrica e a existência de um vasto potencial de base hidráulica, cujo aproveitamento conta com tecnologia inteiramente dominada no país, fazem que o sistema gerador brasileiro seja muito diferenciado frente aos sistemas dos demais países. O Brasil desenvolveu um programa de produção de álcool combustível, assim como uma solução inovadora de uso misto, álcool/gasolina, que serve de referência mundial, e não só detém, ainda, a terceira maior jazida mundial de urânio, mas também faz parte do seleto grupo de nações que dominam a tecnologia de enriquecimento desse mineral.
Adriano Pires, Eloi Fernández e Julio Bueno. Política energética para o Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006, p. 15 (com adaptações).
Tomando o texto acima como referência inicial, julgue o item subseqüente, relativo a energia no Brasil e no mundo.
Uma política energética integrada, baseada em planejamento estratégico e na capacidade gerencial do Estado, tem todas as condições de colaborar com as tarefas de recuperação da infra-estrutura nacional.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1410974 Ano: 2007
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Provas:
Internet: aprendendo a ensinar
Depois de estourarem tantas bolhas de euforia na Internet, um novo segmento é agora alvo das apostas: o ensino pela rede de computadores (e-learning), o novo filão que mobiliza internautas, webmasters, criadores de software e investidores. Novos recursos, integração de áudio, vídeo e texto, professores que atendem online, fóruns e chats com especialistas são alguns dos recursos que passam a ser usados de uma forma nunca vista, com o objetivo de fazer que o aluno aprenda. Os professores assistem a todo esse movimento com um misto de perplexidade e fascinação, porque temem ficar marginalizados se não conseguirem dominar essas novas tecnologias e porque muitos acreditam que o ensino pela Internet vai resolver os problemas de aprendizado no Brasil.
É tudo tão rápido e avassalador que se torna recomendável uma pausa para respirar, refletir e jogar no caminho algumas perguntas incômodas. A primeira: é realmente possível aprender pela Internet? Os introdutores do e-learning e alguns alunos dizem que sim. Mas os cursos são tão novos que não existem parâmetros confiáveis para medir a qualidade desse tipo de ensino. Como ensinar direito, se ainda não foi criado um modelo pedagógico voltado para a Web? Sem isso, esses cursos correm o risco de servir apenas para informação e não para formação.
Urgente, nesse momento em que esses cursos são novidade no mundo todo, é a discussão que leve a uma pedagogia própria para esse veículo baseada em estudos e pesquisas. Assim, esse recurso pode se tornar uma efetiva ajuda na enorme tarefa de disseminar a educação entre os brasileiros, e não apenas um modismo que vai gerar diplomas rápidos e sem credibilidade.
Francisco Alves Filho. Istoé. Internet: <www.terra.com.br/istoe/artigos> (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item seguinte.
O trecho “que se torna recomendável (...) incômodas” expressa idéia de conseqüência em relação ao que é afirmado na oração imediatamente anterior.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1410531 Ano: 2007
Disciplina: Odontologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Um paciente apresenta má oclusão em que há envolvimento esquelético, por ter uma idade fora do período de crescimento. Os procedimentos ortopédicos, nesse paciente, são contra-indicados. Além disso, o paciente refutou a idéia de tratamento ortocirúrgico, restando apenas a possibilidade de compensação dentária, com risco de prejuízo estético. As ilustrações e os dados a seguir são referentes a esse paciente.
Enunciado 1410531-1
  • discrepância de modelo do arco inferior: -4,00 mm
  • discrepância de modelo do arco superior: -9,00 mm
Enunciado 1410531-2
grandezas norma paciente
SNA 82º 80º
SNB 80º 74º
ANB
WITS -1 mm +8 mm
SNGoGn 32º 24º
FMA 25º 22º
ENAENP.GoMe 25º 14º
1.NA 22º 19º
1-NA 4 mm 2 mm
1.NB 25º 27º
1-NB 4 mm 4 mm
Pog-NB 2,5 mm 3 mm
FMIA 68º 56º
IMPA 87º 107º
H.NB 12º 13º
H-Nariz 9-11 mm 6 mm
ângulo nasolabial 110º 127º
S-Go × 100% / N-Me 62% a 65% 71%
Com relação à situação hipotética apresentada, julgue o item a seguir.
O paciente apresenta uma má oclusão de classe II, sendo que a do lado esquerdo é mais grave que a do lado direito.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas