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Foram encontradas 120 questões.

1390962 Ano: 2007
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Enunciado 1390962-1
Internet: <www.oracle.com> (com adaptações).
Durante o desenvolvimento de uma aplicação de gerenciamento de projetos, o cliente definiu como requisitos de modelagem as seguintes regras: um empregado deve estar obrigatoriamente alocado a um único departamento; um projeto pode ser executado por vários empregados de vários departamentos; e um projeto deve ser gerenciado por um único empregado, cujo departamento ao qual este está alocado é denominado de departamento apoiador do projeto. Em resposta a essa demanda, desenvolveu-se, em caráter preliminar, um modelo de dados no script em SQL, apresentado a seguir, com as linhas numeradas de 1 a 32. O script não possui erros de sintaxe quanto à versão de SQL adotada pelo SGBD específico (PostgreSQL) e pode ser executado seqüencialmente com sucesso.
Enunciado 1390962-2
A partir das informações acima, julgue o item a seguir, acerca dos comandos apresentados no script e dos conceitos de linguagens de manipulação de dados (DMLs) e desenho de bancos de dados.
O modelo de dados apresentado está incompleto quanto ao atendimento aos requisitos demandados pelo usuário, além de não se encontrar na terceira forma normal.
 

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1390769 Ano: 2007
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
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Pesquisas recentes demonstram que morrem muitos jovens nas grandes cidades brasileiras. Acerca do tema segurança nas cidades brasileiras, julgue o item subseqüente.
É ínfima a interferência da quantidade de mortes de jovens no cálculo da expectativa de vida geral da população brasileira.
 

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1390195 Ano: 2007
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
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Internet: aprendendo a ensinar
Depois de estourarem tantas bolhas de euforia na Internet, um novo segmento é agora alvo das apostas: o ensino pela rede de computadores (e-learning), o novo filão que mobiliza internautas, webmasters, criadores de software e investidores. Novos recursos, integração de áudio, vídeo e texto, professores que atendem online, fóruns e chats com especialistas são alguns dos recursos que passam a ser usados de uma forma nunca vista, com o objetivo de fazer que o aluno aprenda. Os professores assistem a todo esse movimento com um misto de perplexidade e fascinação, porque temem ficar marginalizados se não conseguirem dominar essas novas tecnologias e porque muitos acreditam que o ensino pela Internet vai resolver os problemas de aprendizado no Brasil.
É tudo tão rápido e avassalador que se torna recomendável uma pausa para respirar, refletir e jogar no caminho algumas perguntas incômodas. A primeira: é realmente possível aprender pela Internet? Os introdutores do e-learning e alguns alunos dizem que sim. Mas os cursos são tão novos que não existem parâmetros confiáveis para medir a qualidade desse tipo de ensino. Como ensinar direito, se ainda não foi criado um modelo pedagógico voltado para a Web? Sem isso, esses cursos correm o risco de servir apenas para informação e não para formação.
Urgente, nesse momento em que esses cursos são novidade no mundo todo, é a discussão que leve a uma pedagogia própria para esse veículo baseada em estudos e pesquisas. Assim, esse recurso pode se tornar uma efetiva ajuda na enorme tarefa de disseminar a educação entre os brasileiros, e não apenas um modismo que vai gerar diplomas rápidos e sem credibilidade.
Francisco Alves Filho. Istoé. Internet: <www.terra.com.br/istoe/artigos> (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item seguinte.
O e-learning promete a rapidez de cursos que podem perder a credibilidade por falta de professores preparados para o uso das novas tecnologias.
 

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1389497 Ano: 2007
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Enunciado 1389497-1
Internet: <www.oracle.com> (com adaptações).
Considerando a figura acima, que apresenta a interface de administração do SGBD MySQL, julgue o item seguinte, acerca de conceitos de SGBD.
O catálogo do sistema é um elemento fundamental na arquitetura de um SGBD relacional, e está disponível no esquema ou visão de nome Enunciado 1389497-2, em aderência ao padrão SQL-92, suportado em SGBDs como Oracle, DB2, SQLServer, PostgreSQL e MySQL.
 

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1389372 Ano: 2007
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
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Em 1508, quando andava à procura de quem pintasse o teto da Capela Sistina, o papa Júlio II pediu a Michelangelo uma prova de sua competência para a tarefa. Como resposta, o genial artista da Renascença desenhou um círculo perfeito a mão livre. Só mesmo Michelangelo — que, nos anos seguintes, transformaria o teto da capela em uma das mais estupendas obras de arte da história — poderia imaginar uma solução tão simples para o desafio que lhe foi imposto. Até hoje, no mundo das artes e do design, vale a lição de Michelangelo: às vezes, o mínimo é o máximo.
Leoleli Camargo. Arquitetura, o mínimo é o máximo. In: Veja, 22/11/2006, p. 121 (com adaptações).
Julgue o item que se segue com base na leitura do texto acima.
Os termos “competência”, “círculo”, “mínimo” e “máximo” acentuam-se graficamente porque terminam em vogal átona.
 

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1389180 Ano: 2007
Disciplina: TI - Ciência de Dados e BI
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Enunciado 1389180-1
A figura acima apresenta uma visão geral de uma suíte de tecnologias de Business Intelligence (BI), na qual foram numeradas fontes de dados de I a V. Julgue o item a seguir, acerca das informações apresentadas e dos conceitos de BI, indicadores da produção e administração da produção.
A construção de interactive dashboards depende mais da existência de PKIs, e não o inverso.
 

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1388778 Ano: 2007
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Enunciado 1388778-1
Internet: <recoveryspecialities.com>
Considerando a figura acima, que apresenta um modelo de administração de continuidade de negócios embasado em 7 camadas, julgue o item subseqüente.
O backup de SGBDs usando mecanismos de fita, embora possua uma melhor relação de custo por bit armazenado quando comparado a soluções de backup em disco rígido, torna-se tecnicamente inviável caso o valor da métrica RTO de uma aplicação tenda a ser zero.
 

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1388338 Ano: 2007
Disciplina: Gerência de Projetos
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Considerando a figura abaixo, que apresenta um modelo de gestão de riscos organizacionais, julgue o item seguinte.
Enunciado 1388338-1
Internet: <www.ferma-asso.org>
Os processos de gestão de riscos operacionais, em geral, possuem um tempo de vida mais longo que o processo de gestão de risco em projetos.
 

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1388125 Ano: 2007
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Enunciado 1388125-1
Internet: <www.oracle.com> (com adaptações).
Considerando a figura acima, que apresenta a interface de administração do SGBD MySQL, julgue o item seguinte, acerca de conceitos de SGBD.
Cada uma das tabelas do esquema apresentado na figura pode ser chamada de objeto de banco de dados, conforme o modelo de organização e gerenciamento de SGBDs Oracle e SQLServer.
 

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1387155 Ano: 2007
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-DF
Enunciado 1387155-1
Internet: <www.oracle.com> (com adaptações).
Considerando a figura acima, que apresenta a interface de administração do SGBD MySQL, julgue o item seguinte, acerca de conceitos de SGBD.
Entre os parâmetros típicos, indicativos do monitoramento de saúde de um SGBD, incluem-se a quantidade de sessões e conexões abertas, o uso de memória em operações de paginação e sort, a duração de queries e a quantidade de registros por tabela.
 

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