Prova Completa: Psicólogo - Neuropsicologia (CFP - QUADRIX

2750680 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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Psicologia ClínicaPsicopatologia

Os processos atencionais são extremamente complexos e encontram-se subjacentes à execução de tarefas neuropsicológicas. A reabilitação neuropsicológica engloba a reestruturação de tais processos. Acerca dos processos atencionais, assinale a alternativa correta.

A

A atenção sustentada refere-se aos mecanismos tônicos de controle interno e fásicos de modificações momentâneas.

B

O neurotransmissor serotonina exerce papel crucial na regulação da atenção seletiva e, por isso, está envolvido no tratamento medicamentoso dos problemas atencionais.

C

A atenção alternada é um exemplo de processo atencional que os testes neuropsicológicos não avaliam.

D

Devido à complexidade dos processos atencionais, as estruturas subcorticais, como o sistema límbico e o sistema reticular, não estão envolvidas.

E

A atenção seletiva define-se como a capacidade para eleger o estímulo a ser processado em detrimento de outros estímulos presentes e, por isso, facilita o processamento e a execução de uma tarefa.

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2750679 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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Psicologia ClínicaPsicopatologia

A memória é constituída por vários sistemas que geralmente estão comprometidos em quadros neurológicos. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.

A

A amnésia pode ser classificada como anterógrada, ou seja, a perda do registro dos eventos ocorridos antes da lesão, e retrógrada, que se refere à dificuldade em consolidar os traços mnemônicos após a lesão.

B

Pacientes amnésicos são capazes de recordar tarefas procedurais já aprendidas antes da lesão.

C

A prática repetitiva não é recomendada durante o processo de intervenção junto a pessoas com lesões encefálicas adquiridas, pois gera comportamentos de desatenção.

D

A utilização de estratégias compensatórias na intervenção com crianças e adultos com deficits de memória não tem eficácia comprovada.

E

A técnica de “aprendizagem sem erro” consiste na utilização de um equipamento de gravação das instruções para a realização de tarefas, assim as instruções são sempre iguais.

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2750678 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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Psicologia da SaúdePsicologia Hospitalar

A respeito do processo de reabilitação neuropsicológica, assinale a alternativa correta.

A

O estabelecimento de metas para a intervenção apresenta vantagens: aumenta a motivação dos envolvidos e permite o monitoramento e a avaliação da eficácia dos procedimentos.

B

A equipe tem metas de longo prazo, dentro do plano de intervenção, que configuram os desejos e sonhos dos clientes, enquanto as metas de curto prazo enfocam as vontades e os problemas identificados pela família.

C

As metas de intervenção devem ser estabelecidas por meio de critérios técnicos discutidos em equipe e, posteriormente, comunicadas ao cliente e à sua família.

D

A literatura demonstrou que a intervenção individual é mais eficaz que a intervenção em grupo, uma vez que contempla os deficits específicos do cliente.

E

O intuito da intervenção em grupo é lidar com a demanda crescente de atendimento neuropsicológico e carece de evidências de eficácia nas questões técnicas.

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2750677 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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No que se refere ao papel da avaliação neuropsicológica como fundamento para estruturar a intervenção em neuropsicologia, assinale a alternativa correta.

A

Deve-se evitar a utilização das informações de familiares e pessoas significativas da convivência do cliente para que tais depoimentos não interfiram no julgamento clínico do neuropsicólogo.

B

A observação das interações sociais do examinando nos diferentes contextos de sua vida pode invalidar os resultados objetivos dos testes.

C

A observação comportamental e a formação da aliança terapêutica devem ser postergadas até a entrevista devolutiva.

D

Ao eleger os testes, as escalas e as tarefas que farão parte da avaliação neuropsicológica, é importante considerar a validade ecológica desses instrumentos.

E

A utilização de instrumentos padronizados para avaliar os domínios cognitivos garante que os fatores educacionais e culturais sejam contemplados.

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2750676 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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A expectativa de vida da população brasileira aumentou consideravelmente neste século e a neuropsicologia do envelhecimento acompanhou esse processo. Com relação à intervenção neuropsicológica junto ao idoso, assinale a alternativa correta.

A

Há indicadores de que a neuroplasticidade cessa após os sessenta anos de idade e, diante desse fato, a literatura sugere que as intervenções sejam apenas no âmbito das atividades diárias.

B

A estimulação cognitiva do idoso pode reduzir o risco de demência, mas amplia o potencial para depressão, especialmente em mulheres.

C

Ao avaliar o idoso, o neuropsicólogo deve considerar a reserva cognitiva, as habilidades desenvolvidas pela educação formal, o desempenho funcional durante a vida e as demandas emocionais da tarefa.

D

Pode-se dizer que qualidade da educação formal e reserva cognitiva são sinônimos, uma vez que a baixa escolaridade denuncia provável deficit cognitivo.

E

As reações emocionais diante das provas neuropsicológicas são isentas de influência da escolaridade do examinando. Desse modo, os idosos não devem fazer avaliação de cognição geral.

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2750675 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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A entrevista devolutiva e o laudo neuropsicológico são cruciais para fundamentar a eficácia da avaliação neuropsicológica, uma vez que as possíveis intervenções futuras podem se delinear nesse momento. Quanto à elaboração de laudos, assinale a alternativa correta.

A

A estrutura do laudo neuropsicológico deve ser flexível, por exemplo, a história médica do examinando adulto com AVC é opcional, pois a saúde física independe das condições neuropsicológicas.

B

O laudo tem características técnico-científicas e, por isso, deve apresentar os resultados com objetividade, por meio da apresentação dos escores obtidos, e dispensar as análises e interpretações subjetivas do profissional.

C

O laudo apresenta as características globais do examinando e, independentemente da demanda, deve conter dados redundantes e informações amplas sobre a rotina e a história familiar, pois eles suplementam a hipótese diagnóstica.

D

Os laudos, mesmo quando direcionados para a leitura de outros profissionais, devem apresentar uma linguagem clara e simples, com todos os termos técnicos explicados, uma vez que o examinando e sua família também precisam compreendê-lo.

E

Os laudos neuropsicológicos para fins educacionais, direcionados para escolas, requerem que o quociente de inteligência da criança seja apresentado e dispensa a utilização de outras técnicas de avaliação de desempenho.

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2750674 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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Psicologia ClínicaPsicopatologia

Estima-se que existem mais de dois milhões de pessoas no Brasil que vivem com acidente vascular cerebral (AVC); mais de 20% desse grupo relata incapacidades. O atendimento neuropsicológico é essencial para auxiliar no processo de reabilitação. Considerando o conhecimento atual sobre AVC, assinale a alternativa incorreta.

A

O AVC pode ser classificado como isquêmico (o tipo mais frequente) e hemorrágico (tende a ser mais grave).

B

A principal sequela física do AVC é a hemiplegia do lado oposto ao lesionado.

C

A negligência visual e a afasia são frequentemente observadas após um AVC, mas podem gradualmente melhorar.

D

As variáveis demográficas, as características da lesão e os fatores psicológicos são os principais fatores a serem considerados no planejamento da intervenção neuropsicológica e no prognóstico.

E

O grau de perda funcional depende especificamente das características pré-mórbidas de personalidade, da classe social e da estrutura familiar.

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2750673 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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Psicologia ClínicaPsicopatologia

O traumatismo cranioencefálico (TCE) caracteriza-se por um insulto externo que causa uma lesão intracraniana e apresenta diferentes etiologias e sequelas. Acerca do TCE, assinale a alternativa correta.

A

A escala de coma de Glasgow, usada desde o primeiro atendimento médico após TCE até a alta hospitalar, mede cinco áreas importantes: atenção; memória; linguagem; funções executivas; e teoria da mente.

B

O TCE na infância e na adolescência é raro, devido à neuroplasticidade, é plenamente superado e o desenvolvimento das funções neuropsicológicas ocorre sem prejuízos após a recuperação física.

C

Sequelas físicas, cognitivas, emocionais e comportamentais são frequentes e podem ser incapacitantes mesmo após TCE leve.

D

A fadiga, a insônia e a irritabilidade são observadas apenas após TCE severo e podem ser tratadas com sucesso por meio de psicofármacos.

E

A indicação de avaliação neuropsicológica deve ocorrer após o primeiro ano da lesão, pois, nesse período, a recuperação espontânea estabilizou-se.

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2750672 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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No que diz respeito às epilepsias, julgue os itens que se seguem.

I. Há um consenso na literatura de que, na epilepsia de lobo temporal, as crianças afetadas podem apresentar prejuízo na atenção, na aprendizagem, na memória, nas habilidades visoespaciais e nas funções executivas.

II. A epilepsia de lobo frontal, segunda razão mais frequente para o tratamento cirúrgico, facilita um perfil cognitivo com prejuízos na organização, no planejamento, na impulsividade e na labilidade de humor.

III. Na cirurgia para epilepsia refratária ao tratamento medicamentoso, as técnicas de neuroimagem substituíram a intervenção em avaliação e reabilitação neuropsicológica.

Assinale a alternativa correta.

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2750671 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CFP

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Psicólogo - Neuropsicologia
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Psicologia ClínicaPsicopatologia

O perfil cognitivo típico no transtorno do espectro do autismo tem sido estudado com frequência dentro das neurociências. A neuropsicologia colabora ativamente para delinear instrumentos de avaliação adequados para diagnosticar e intervir junto a esse grupo. Com relação a esse tema, assinale a alternativa correta.

A

As funções executivas, frequentemente, estão prejudicadas em crianças e adolescentes com transtorno do espectro do autismo, no entanto, as evidências ainda não são conclusivas quanto a quais componentes executivos específicos são deficitários nesses quadros.

B

A intervenção neuropsicológica e fonoaudiológica pode sanar os problemas comunicativos encontrados nas pessoas com esse diagnóstico, por meio da técnica de associação básica atencional (ABA).

C

A família deve ser mantida afastada da criança com transtorno do espectro do autismo, durante as intervenções sistemáticas, devido aos fatores distratores e emocionais envolvidos.

D

As características de personalidade e a irritabilidade desse grupo mostram-se estáveis e estão dissociadas das condições cognitivas observadas.

E

Como a neuroplasticidade não ocorre, o processo de ensino e aprendizagem está comprometido no transtorno do espectro do autismo e as intervenções devem sempre ter um caráter compensatório.