Foram encontradas 135 questões.
- Psicologia OrganizacionalMotivação e LiderançaMotivação
- Psicologia OrganizacionalPsicologia do Trabalho
Leia as afirmativas a seguir:
I. Manter a motivação, interesse e satisfação das
pessoas é de competência de todos, ou seja, de cada
indivíduo, e, também, da organização, cada uma das
partes buscando agregar valor ao que está sendo
realizado.
II. O ramo da psicologia do trabalho visa a ocultar e manter inalterados os comportamentos e as situações do Homem no trabalho, no que diz respeito às condições de trabalho exteriores a esse indivíduo e por meio dessas mesmas condições.
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II. O ramo da psicologia do trabalho visa a ocultar e manter inalterados os comportamentos e as situações do Homem no trabalho, no que diz respeito às condições de trabalho exteriores a esse indivíduo e por meio dessas mesmas condições.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. As mães de crianças com deficiência apresentam
maior tendência à depressão do que os pais.
II. A moderna gestão de pessoas tem algumas atribuições que sugerem alguns processos como: agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar pessoas.
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II. A moderna gestão de pessoas tem algumas atribuições que sugerem alguns processos como: agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar pessoas.
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- Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de Pessoas
- Psicologia OrganizacionalRecrutamento e Seleção
Leia as afirmativas a seguir:
I. Chamar ou convidar pessoas para trabalhar na
organização é um processo específico do recrutamento
e da seleção de pessoal.
II. Monitorar, no contexto da gestão de pessoas, não significa controlar, mas sim saber o que as pessoas estão fazendo, estabelecer um banco de dados ou um sistema de informação gerencial que permita uma relação dialética entre os setores e as pessoas.
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II. Monitorar, no contexto da gestão de pessoas, não significa controlar, mas sim saber o que as pessoas estão fazendo, estabelecer um banco de dados ou um sistema de informação gerencial que permita uma relação dialética entre os setores e as pessoas.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O gerenciamento de pessoas é uma atividade
exclusiva do psicólogo, sendo vedada àqueles que
ocupam alguma atribuição de comando propriamente
dito, como de gerente, coordenador, supervisor ou algo
parecido.
II. Sabe-se que, no nascimento de uma criança com necessidades educacionais especiais, a família passa por diferentes fases de enfrentamento, como a fase de choque, que ocorre muito antes da família receber a notícia de que a criança tem uma deficiência.
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II. Sabe-se que, no nascimento de uma criança com necessidades educacionais especiais, a família passa por diferentes fases de enfrentamento, como a fase de choque, que ocorre muito antes da família receber a notícia de que a criança tem uma deficiência.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. As pessoas passam boa parte do tempo em
escritórios, lojas, salas de aula, hospitais, fábricas etc.
Assim, é importante que o local de trabalho não gere
qualquer identificação com quem está executando
determinada função.
II. Desenvolver pessoas transcende ao treinamento, pois se quer gerar programas de mudanças pessoais e organizacionais para que não se caia no marasmo, ou se preferir dizer, zona de conforto ou acomodação.
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II. Desenvolver pessoas transcende ao treinamento, pois se quer gerar programas de mudanças pessoais e organizacionais para que não se caia no marasmo, ou se preferir dizer, zona de conforto ou acomodação.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A Proclamação da República foi em boa parte resultado de uma aliança entre militares e cafeicultores. Esses dois grupos, porém, divergiam quanto à forma de governar o país, sendo possível identificarmos dois projetos de governo diferenciados: Projeto Republicano Liberal e Projeto Republicano Positivista. II. No início do século XX, a indústria se desenvolvia em vários países, e isso acarretava uma grande demanda de matérias-primas. Historicamente fornecedor de matérias-primas, o Brasil encontrou na borracha um produto de baixa aceitação no mercado internacional nesse período.
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I. A Proclamação da República foi em boa parte resultado de uma aliança entre militares e cafeicultores. Esses dois grupos, porém, divergiam quanto à forma de governar o país, sendo possível identificarmos dois projetos de governo diferenciados: Projeto Republicano Liberal e Projeto Republicano Positivista. II. No início do século XX, a indústria se desenvolvia em vários países, e isso acarretava uma grande demanda de matérias-primas. Historicamente fornecedor de matérias-primas, o Brasil encontrou na borracha um produto de baixa aceitação no mercado internacional nesse período.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No mês de fevereiro de 1922, em São Paulo, inaugurava-se o Modernismo no Brasil, criticando a submissão às correntes culturais europeias e às desgastadas fórmulas artísticas em moda. A contradição desse movimento cultural estava em buscar o rompimento com os modelos culturais estrangeiros e, ao mesmo tempo, ter bases nos padrões vanguardistas europeus. II. O Ato Institucional nº 5 (AI-5) previa, entre outras ações, o fechamento do Legislativo (Senado e Câmara dos Deputados) pelo presidente da República, que podia legislar nos períodos de recesso e a suspensão dos direitos individuais, excluindo a suspensão do habeas corpus.
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I. No mês de fevereiro de 1922, em São Paulo, inaugurava-se o Modernismo no Brasil, criticando a submissão às correntes culturais europeias e às desgastadas fórmulas artísticas em moda. A contradição desse movimento cultural estava em buscar o rompimento com os modelos culturais estrangeiros e, ao mesmo tempo, ter bases nos padrões vanguardistas europeus. II. O Ato Institucional nº 5 (AI-5) previa, entre outras ações, o fechamento do Legislativo (Senado e Câmara dos Deputados) pelo presidente da República, que podia legislar nos períodos de recesso e a suspensão dos direitos individuais, excluindo a suspensão do habeas corpus.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A Revolta de Canudos ocorreu no Rio de Janeiro e sofreu repressão do governo ao Arraial de Canudos, pois esse local foi considerado núcleo monarquista e uma ameaça à recém-criada República. II. Como ditador, Getúlio Vargas assume o esquema político denominado Populismo. Com suas concessões ao povo, como as Leis Trabalhistas e a criação do Ministério do Trabalho, ele conseguia manter os sindicatos sob a tutela do governo. Assim, conseguia influir na opinião pública, apresentando o Estado como benevolente mediador dos conflitos trabalhistas.
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I. A Revolta de Canudos ocorreu no Rio de Janeiro e sofreu repressão do governo ao Arraial de Canudos, pois esse local foi considerado núcleo monarquista e uma ameaça à recém-criada República. II. Como ditador, Getúlio Vargas assume o esquema político denominado Populismo. Com suas concessões ao povo, como as Leis Trabalhistas e a criação do Ministério do Trabalho, ele conseguia manter os sindicatos sob a tutela do governo. Assim, conseguia influir na opinião pública, apresentando o Estado como benevolente mediador dos conflitos trabalhistas.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O período em que Getúlio esteve no governo de forma constitucional foi marcado pelo surgimento de duas correntes político-ideológicas antagônicas, que refletiam no cenário brasileiro o conflito europeu entre fascistas e socialistas. São elas: Ação integralista Brasileira (AIB) e Aliança Nacional Libertadora (ANL). II. Quando o Brasil alcançou a independência, o setor primário certamente respondia por grande parte do produto interno e das exportações, com predominância da agropecuária.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O período em que Getúlio esteve no governo de forma constitucional foi marcado pelo surgimento de duas correntes político-ideológicas antagônicas, que refletiam no cenário brasileiro o conflito europeu entre fascistas e socialistas. São elas: Ação integralista Brasileira (AIB) e Aliança Nacional Libertadora (ANL). II. Quando o Brasil alcançou a independência, o setor primário certamente respondia por grande parte do produto interno e das exportações, com predominância da agropecuária.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. São características da Constituição de 1934: manutenção da República Federativa, separação dos poderes, eleição direta, voto universal secreto e voto feminino, entre outras. II. No período imperial, três produtos agrícolas que tinham sido importantes no período colonial (açúcar, algodão e fumo) deixaram de ter alguma relevância na pauta de exportações, pois o café ultrapassaria definitivamente o açúcar como o principal produto exportado, em termos de valor, no início da década de 1630.
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I. São características da Constituição de 1934: manutenção da República Federativa, separação dos poderes, eleição direta, voto universal secreto e voto feminino, entre outras. II. No período imperial, três produtos agrícolas que tinham sido importantes no período colonial (açúcar, algodão e fumo) deixaram de ter alguma relevância na pauta de exportações, pois o café ultrapassaria definitivamente o açúcar como o principal produto exportado, em termos de valor, no início da década de 1630.
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