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Foram encontradas 2.625 questões.

255172 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Texto para os itens de 36 a 48
Enunciado 255172-1
Enunciado 255172-2
Com relação ao uso de vocábulos e expressões do texto, julgue os itens a seguir.

Se imediatamente antes de “emergentes” (L.5), “desenvolvidos” (L.5) e “ex-periféricos” (L.12-13) fossem inseridos os substantivos países ou mercados, não haveria prejuízo para a coerência do texto.
 

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255171 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Texto para os itens de 36 a 48
Enunciado 255171-1
Enunciado 255171-2
A respeito da reescritura do período “A despeito da sucessão de crises financeiras e cambiais que se abateram nos últimos 30 anos sobre os ex-periféricos (agora emergentes), a turma do Fundo Monetário continua a acreditar na fábula dos mercados eficientes”, entre as linhas 11 e 14 do texto, julgue os itens que se seguem.

Identifica-se erro de concordância verbal e de regência na seguinte reescritura: Em que pese as sucessivas crises financeiras e cambiais que arremeteram, nos últimos 30 anos, os ex-periféricos (agora emergentes), os integrantes do grupo do FMI seguem persuadidos no conto dos mercados eficientes.
 

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255170 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Texto para os itens de 49 a 62

Enunciado 255170-1
Enunciado 255170-2
Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.

Constituem exemplos de orações que não seguem a ordem sujeito-verbo-objeto: “como nos inclina a pensar a prevalência da forma pronominal” (L.10) e “uma vez que foi necessário levar em conta a noção de memória coletiva” (L.17-18).
 

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255169 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Texto para os itens de 49 a 62

Enunciado 255169-1
Enunciado 255169-2
Julgue os itens subsequentes, relativos ao seguinte trecho do texto: “lembrar-se de alguma coisa é, de imediato, lembrar-se de si?” (L.11).

Mantêm-se o sentido e a correção gramatical do texto, acrescentando-se elemento enfático ao sentido original, caso o trecho seja assim reescrito: lembrar-se de algo não é, de imediato, lembrar-se de si mesmo?
 

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255168 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Enunciado 255168-1

Julgue os itens a seguir, relativos aos sentidos expressos no texto
acima e às suas estruturas linguísticas.
A expressão “a empresa” (L.3) refere-se, no texto, a “Os Correios” (L.1).
 

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255166 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Texto para os itens de 26 a 34

Enunciado 255166-1
Enunciado 255166-2
Deve-se a Roman Jakobson a discriminação das seis funções da linguagem na expressão e na comunicação humanas, conforme o realce particular que cada um dos componentes do processo de comunicação recebe no enunciado. Por isso mesmo, é raro encontrar em uma única mensagem apenas uma dessas funções, ou todas reunidas em um mesmo texto. O mais frequente é elas se superporem, apresentando-se uma ou outra como predominante. No que se refere à presença das funções da linguagem no texto acima apresentado, julgue os itens de 26 a 28.

A função fática se manifesta, no texto, nos versos transcritos nas linhas de 38 a 40, nos quais se evidencia um trabalho de construção da linguagem para produzir sonoridades, ritmo e rimas, recursos característicos da produção de letras de composições musicais.
 

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255165 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Enunciado 255165-1

Em relação ao texto, julgue os itens de 16 a 20.
O emprego da palavra “eclético” (L.3) indica que o estilo da fachada do Centro Cultural Correios concilia tendências estéticas diversas e de épocas diferentes.
 

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255163 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Provas:

01 Os garotos da Rua Noel Rosa
onde um talo de samba viça no calçamento,
viram o pombo-correio cansado
04 confuso
aproximar-se em voo baixo.

Tão baixo voava: mais raso
07 que os sonhos municipais de cada um.
Seria o Exército em manobras
ou simplesmente
10 trazia recados de ai! amor
à namorada do tenente em Aldeia Campista?

E voando e baixando entrançou-se
13 entre folhas e galhos de fícus:
era um papagaio de papel,
estrelinha presa, suspiro
16 metade ainda no peito, outra metade
no ar.

Antes que o ferissem,
19 pois o carinho dos pequenos ainda é mais desastrado
que o dos homens
e o dos homens costuma ser mortal
22 uma senhora o salva
tomando-o no berço das mãos
e brandamente alisa-lhe
25 a medrosa plumagem azulcinza
cinza de fundos neutros de Mondrian
azul de abril pensando maio.

28 283235-58-Brasil
dizia o anel na perninha direita.
Mensagem não havia nenhuma
31 ou a perdera o mensageiro
como se perdem os maiores segredos de Estado
que graças a isto se tornam invioláveis,
34 ou o grito de paixão abafado
pela buzina dos ônibus.
Como o correio (às vezes) esquece cartas
37 teria o pombo esquecido
a razão de seu voo?

Ou sua razão seria apenas voar
40 baixinho sem mensagem como a gente
vai todos os dias à cidade
e somente algum minuto em cada vida
43 se sente repleto de eternidade, ansioso
por transmitir a outros sua fortuna?

Era um pombo assustado
46 perdido
e há perguntas na Rua Noel Rosa
e em toda parte sem resposta.

49 Pelo quê a senhora o confiou
ao senhor Manuel Duarte, que passava
para ser devolvido com urgência
52 ao destino dos pombos militares
que não é um destino.

Carlos Drummond de Andrade. Pombo-correio.
In: Carlos Drummond de Andrade: obra completa. Rio de Janeiro: Nova
Aguilar, 2002, p. 483.
Internet: < www.releituras.com >.

No que se refere à estrutura linguística e vocabular do texto, julgue os itens a seguir.

A forma verbal “viça” (v.2), empregada, no texto, com sentido conotativo, significa manifesta-se com força.
 

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255162 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Texto para os itens de 26 a 34

Enunciado 255162-1
Enunciado 255162-2
Deve-se a Roman Jakobson a discriminação das seis funções da linguagem na expressão e na comunicação humanas, conforme o realce particular que cada um dos componentes do processo de comunicação recebe no enunciado. Por isso mesmo, é raro encontrar em uma única mensagem apenas uma dessas funções, ou todas reunidas em um mesmo texto. O mais frequente é elas se superporem, apresentando-se uma ou outra como predominante. No que se refere à presença das funções da linguagem no texto acima apresentado, julgue os itens de 26 a 28.

Presente no ato de falar sobre a linguagem, a função metalinguística manifesta-se nos enunciados “(que palavra horrível!)” Ll.24) e “Há quem diga que suas epístolas deram origem à Educação a Distância, já que ele difundia o cristianismo por meio de cartas para seus discípulos” (L.25-27), nos quais o autor tomou o próprio código de comunicação como assunto da mensagem.
 

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255161 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Correios
Enunciado 255161-1

Acerca das informações veiculadas no texto acima e de suas
estruturas linguísticas, julgue os itens que se seguem.
A substituição de “à época” (L.5) por naquela época manteria a correção gramatical do período.
 

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