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Foram encontradas 240 questões.

3131396 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437190-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

No 8.o parágrafo, no trecho “Se a situação mudar, se tornar violenta, a equipe se afasta e chama reforço policial”, as ocorrências de “se” possuem funções diferentes.

 

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3131395 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437189-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

O verbo “dialogar” (linha 21) classifica-se como intransitivo.

 

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3131394 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437188-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

Na linha 19, a palavra “se” funciona como um pronome ligado à forma verbal “enviam”.

 

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3131393 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437187-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

No sexto parágrafo, em “que todo mundo no país aprende a discar”, o termo “que” é um pronome relativo que funciona sintaticamente como objeto direto.

 

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3131392 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437186-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

No trecho “Ele trabalha em iniciativas que reorientam para serviços de assistência médica e social as chamadas de emergência que chegam às delegacias de polícia” (linhas 13 e 14), as duas ocorrências da palavra “que” apresentam funções sintáticas diferentes.

 

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3131391 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437185-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

Na linha 12, o adjetivo “treinados” rege a preposição “para”.

 

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3131390 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437184-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

Na linha 10, a forma verbal “percorrem” concorda com os núcleos “profissional” e “enfermeiro”.

 

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3131389 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437183-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

No segundo parágrafo, a função sintática de “semanas depois” não pode ser identificada, por conta do isolamento entre vírgulas.

 

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3131388 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437182-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

No segundo parágrafo, “acompanhando a cena” é uma oração subordinada adverbial.

 

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3131387 Ano: 2024
Disciplina: Português
Banca: QUADRIX
Orgão: CRESS-15
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Texto para o item.

Enunciado 3437181-1
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).

Em relação a aspectos estruturais do texto, julgue o item.

No primeiro parágrafo, a expressão “apoiado em uma bengala” classifica-se sintaticamente como aposto.

 

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