Foram encontradas 120 questões.
833344
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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833343
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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833342
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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833339
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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Com relação à formação de condutores e ao processo de habilitação, julgue os itens subsecutivos.
A formação de condutores deverá incluir, obrigatoriamente, cursos de direção defensiva, sinalização das vias, conceitos básicos de proteção ao meio ambiente relacionados ao trânsito e atendimento emergencial a vítimas de trânsito.
A formação de condutores deverá incluir, obrigatoriamente, cursos de direção defensiva, sinalização das vias, conceitos básicos de proteção ao meio ambiente relacionados ao trânsito e atendimento emergencial a vítimas de trânsito.
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833336
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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No que se refere à orientação à população acerca das questões de trânsito, julgue os itens subsequentes.
As implicações relativas a comportamentos imprudentes e direção perigosa são as mesmas tanto para portadores de necessidades especiais quanto crianças, idosos, gestantes, para as demais pessoas, porque a legislação, os riscos e as possíveis sequelas de um acidente são iguais para todos.
As implicações relativas a comportamentos imprudentes e direção perigosa são as mesmas tanto para portadores de necessidades especiais quanto crianças, idosos, gestantes, para as demais pessoas, porque a legislação, os riscos e as possíveis sequelas de um acidente são iguais para todos.
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833335
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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Acerca das normas gerais de circulação e conduta dispostas no CTB, julgue os itens de 42 a 46.
Observadas as características técnicas e as condições de tráfego, é permitido ao órgão ou entidade de trânsito ou rodoviário com circunscrição sobre a via regulamentar, por meio de sinalização, velocidades superiores ou inferiores àquelas estabelecidas no CTB.
Observadas as características técnicas e as condições de tráfego, é permitido ao órgão ou entidade de trânsito ou rodoviário com circunscrição sobre a via regulamentar, por meio de sinalização, velocidades superiores ou inferiores àquelas estabelecidas no CTB.
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833330
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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No que se refere à orientação à população acerca das questões de trânsito, julgue os itens subsequentes.
Os portadores de deficiência física, crianças, idosos e gestantes que estiverem concluindo a travessia em uma faixa de pedestres têm preferência em relação aos veículos, mesmo que ocorra o sinal verde para o veículo; no entanto, a eles é vetado o cruzamento de pistas de rolamento em viadutos, pontes ou túneis.
Os portadores de deficiência física, crianças, idosos e gestantes que estiverem concluindo a travessia em uma faixa de pedestres têm preferência em relação aos veículos, mesmo que ocorra o sinal verde para o veículo; no entanto, a eles é vetado o cruzamento de pistas de rolamento em viadutos, pontes ou túneis.
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833328
Ano: 2010
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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Tendo como referência o CTB, julgue os itens a seguir, a respeito da política de educação para o trânsito.
A educação para o trânsito, que tem por objetivo formar pessoas cada vez mais preparadas para o uso comum das vias, deve ser promovida em todas as fases do ensino, desde a pré- escola até o ensino superior, por meio de ações coordenadas entre as entidades que compõem o SNT e os órgãos de educação da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios em suas respectivas áreas de atuação.
A educação para o trânsito, que tem por objetivo formar pessoas cada vez mais preparadas para o uso comum das vias, deve ser promovida em todas as fases do ensino, desde a pré- escola até o ensino superior, por meio de ações coordenadas entre as entidades que compõem o SNT e os órgãos de educação da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios em suas respectivas áreas de atuação.
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Julgue os próximos itens, relativos a ética no serviço público, gestão de processos, gestão de contratos e planejamento estratégico.
A gestão de um processo deve contemplar a sua modelagem, etapa em que é descrita a situação futura ou ideal do processo.
A gestão de um processo deve contemplar a sua modelagem, etapa em que é descrita a situação futura ou ideal do processo.
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833253
Ano: 2010
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DETRAN-ES
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Julgue os próximos itens, relativos a ética no serviço público, gestão de processos, gestão de contratos e planejamento estratégico.
Entre as ações de gestão de contrato público admitidas após a sua celebração, inclui-se a sua modificação unilateral pela administração pública.
Entre as ações de gestão de contrato público admitidas após a sua celebração, inclui-se a sua modificação unilateral pela administração pública.
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