Sobre a emergência do Serviço Social como profissão, analise as afirmativas.

I - A profissionalização do Serviço Social deriva da ajuda, da racionalização da filantropia e da organização da caridade.

II - A constituição da profissão resulta da emergência de um espaço determinado na divisão sociotécnica do trabalho.

III - Existe uma vinculação decisiva entre a profissionalização do Serviço Social e a dinâmica da ordem capitalista monopólica.

IV - A constituição da profissão é resultado de um processo cumulativo cuja origem localiza-se nas protoformas do Serviço Social.

Estão corretas as afirmativas

Sobre as Políticas Afirmativas, é INCORRETO afirmar:

Em relação aos pressupostos da gestão democrática, analise as afirmativas.

I - Fundamentam-se nos valores do mercado dando atenção especial às demandas dos clientes e aos resultados do desempenho das instituições educativas nos processos de avaliação oficial.

II - Valorizam decisões instrumentais ancoradas na eficiência, produtividade, competitividade e na capacidade de autogestão das escolas.

III - Dão ênfase às relações coletivas que primam pela socialização de conhecimentos e pela dimensão política da educação.

IV - Contrapõem-se aos processos de regulação externa que restrigem a autonomia da escola.

Está correto o que se afirma em

No Brasil, o Plano Nacional de Educação tem como pressuposto a defesa de uma política educacional participativa. Considerando esse pressuposto, analise as afirmativas.

I - O profissional da educação deve estar engajado na tomada de decisão, independentemente do nível em que atua nos sistemas de ensino.

II - A ação educativa enquanto prática social está impregnada de política.

III - A prática docente se restringe à transmissão do conteúdo definido pela escola, ficando a discussão das intencionalidades sob a responsabilidade dos gestores.

IV - A finalidade da educação está desvinculada do contexto sócio-econômico-cultural dos sistemas de ensino.

Está correto o que se afirma em

De acordo com Gandin (1995), na história da educação brasileira o planejamento educacional tem algumas funcionalidades. Numere as funcionalidades do planejamento educacional à direita de acordo com a denominação de cada uma à esquerda.

1 - Tecnoburocrático

2 - Participativo

3 - Estratégico

4 - De qualidade total

( ) Visa atender as necessidades do cliente no mercado e se desenvolve sob a lógica dos cinco “s”.

( ) Volta-se para a gestão da escola como empresa em crise.

( ) Busca unidade teoria/prática e discute coletivamente finalidades e ações.

( ) Prioriza, em suas decisões, o caráter técnico e formal em detrimento de questões políticas.

Marque a sequência correta