A realização de um processo de avaliação psicológica bem estruturado e contextualizado, que considere tanto a cultura quanto os valores organizacionais vigentes pode contribuir para o direcionamento de vidas para caminhos de menor sofrimento. Assinale a alternativa correta no tocante ao processo de avaliação psicológica nas organizações.

Para que seja realizada uma prevenção eficaz do estresse e do esgotamento nos trabalhadores de uma organização, são recomendadas ações de atenção e cuidado em diferentes áreas e processos de trabalho. Com base nos princípios de prevenção do estresse nas empresas, analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) Há que se atentar para as questões ergonômicas, criando um ambiente de compatibilidade entre os métodos, recursos e ambientes de trabalho, e as características físicas e comportamentais dos trabalhadores.

( ) Recomenda-se o acompanhamento e avaliação periódica dos trabalhadores para promoção do alinhamento de seus valores e objetivos com os da organização.

( ) É indicada para garantia da promoção de saúde uma liderança mais atenta em corrigir atitudes que estejam abaixo do padrão desejado, além de poupar a equipe informações estressantes e adoecedoras.

( ) Ter a possibilidade de desenvolver uma carreira ressalta a preocupação da empresa com as necessidades e aspirações de seus trabalhadores, ação notoriamente salutar à saúde mental.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A dinâmica dos grupos trata de descrever a importância e o funcionamento dessa reunião de pessoas, enquanto que o trabalho em equipe trata de definir termos e estabelecer uma classificação para os grupos. Considerando as definições dos termos relacionados aos grupos e equipes, analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) Um grupo é definido como vários sujeitos compartilhadores de objetivos em comum.

( ) Um grupo é definido como uma reunião de pessoas, que de algumas formas, são interdependentes.

( ) Um grupo é definido como resultado da interação das diversas pessoas que o compõe.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A motivação é um aglomerado de forças energéticas que tem origem tanto dentro quanto fora de um indivíduo. Abraham Maslow estabelece que uma das necessidades motivacionais é a de , pautada na reputação, prestígio e reconhecimento almejados pelos indivíduos, enquanto que outra é a de , pautada na proteção contra o perigo. Já David McClelland estabelece que uma das necessidades motivacionais é a de , pautada no desejo do indivíduo em formar fortes laços interpessoais. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

São diversos os autores que construíram sólidas teorias para explicar a estrutura e o funcionamento da motivação humana. Sabe-se, inclusive, que essas teorias podem ser divididas em dois grandes grupos: as primeiras teorias e as contemporâneas. Assinale a alternativa que apresenta incorretamente a relação entre as teorias motivacionais e seus respectivos elementos de composição.

A diversidade refere-se a uma multiplicidade de diferenças e semelhanças individuais que há entre os seres humanos, incluindo a mistura de inúmeras dimensões, que ao mesmo tempo, fazem os indivíduos únicos e diferentes, uns dos outros. Com base nos preceitos da diversidade, assinale a alternativa correta.

Um dos modelos que teoriza a respeito do funcionamento e classificação da personalidade se pauta em cinco grandes fatores que servem de base para tantas outras características de personalidade denominado Five Factor Model ou Big Five. Considerando a nomenclatura dos cinco fatores que compõe a personalidade segundo o referido modelo, assinale a alternativa incorreta.

A universidade corporativa é composta por um sistema de desenvolvimento de pessoal com base no processo de gestão por competências e com a presença de cinco elementos importantes para sua concretização. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses cinco elementos.

Data de 1992 a primeira utilização, pelo Brasil, do conceito de educação corporativa, surgindo posteriormente diferentes experiências de implementação de sistemas educacionais baseados nos princípios da universidade corporativa. Considerando os princípios de sucesso da educação corporativa, analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) O princípio da perpetuidade pauta-se na disseminação da cultura empresarial.

( ) O princípio da cidadania pauta-se na sinergia entre programas educacionais e projetos sociais.

( ) O princípio da conectividade pauta-se na integração do sistema de educação com o modelo de gestão do conhecimento.

( ) O princípio da sustentabilidade pauta-se na implantação de um sistema métrico para avaliação dos resultados obtidos, considerando-se os objetivos do negócio.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

São diversos os métodos que podem ser utilizados durante o levantamento de necessidades de um treinamento. Estes métodos podem ter em sua composição dois tipos de indicadores: a priori (questões futuras que a organização precisará se preparar para enfrentar) e a posteriori (questões que já são geradoras de problemas). Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre o indicador e seu respectivo tipo.