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Os transtornos da eliminação envolvem a eliminação
inapropriada de urina ou fezes e são habitualmente
diagnosticados pela primeira vez na infância ou na adolescência.
Esse grupo de transtornos inclui enurese, a eliminação repetida
de urina em locais inapropriados, e encoprese, a eliminação
repetida de fezes em locais inapropriados.
Acerca da encoprese, é correto afirmar que
Acerca da encoprese, é correto afirmar que
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Os transtornos da eliminação envolvem a eliminação
inapropriada de urina ou fezes e são habitualmente
diagnosticados pela primeira vez na infância ou na adolescência.
Esse grupo de transtornos inclui enurese, a eliminação repetida
de urina em locais inapropriados, e a encoprese, a eliminação
repetida de fezes em locais inapropriados.
A respeito da enurese, é correto afirmar que
A respeito da enurese, é correto afirmar que
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Ao se encontrarem com outros indivíduos em interações sociais,
as crianças com mutismo seletivo não iniciam a conversa ou
respondem, reciprocamente, quando os outros falam com elas. O
fracasso na fala ocorre em interações sociais com crianças ou
adultos.
As crianças com mutismo seletivo falarão na sua casa na presença de membros da família imediata, mas com frequência não o farão nem mesmo diante de amigos próximos ou parentes de segundo grau, como avós ou primos.
A respeito do mutismo seletivo, é correto afirmar que
As crianças com mutismo seletivo falarão na sua casa na presença de membros da família imediata, mas com frequência não o farão nem mesmo diante de amigos próximos ou parentes de segundo grau, como avós ou primos.
A respeito do mutismo seletivo, é correto afirmar que
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- Psiquiatria da Infância e da Adolescência
- Transtornos MentaisEsquizofrenia, Transtornos Esquizotípicos e Transtornos Delirantes
Adolescente de 17 anos do sexo masculino comparece ao
ambulatório de psiquiatria da infância e adolescência levado pela
mãe, com queixa de falta de atenção e concentração nos estudos,
de início, há um ano.
Durante avaliação, o adolescente relata que não pode se concentrar nos estudos, pois não tem permissão para isso e que vivemos em um jogo comandado por uma veia na sua cabeça que dita as regras do que ele deve seguir.
Os sintomas característicos da esquizofrenia envolvem uma gama de disfunções cognitivas, comportamentais e emocionais, mas nenhum sintoma é patognomônico do transtorno. O diagnóstico envolve o reconhecimento de um conjunto de sinais e sintomas associados a um funcionamento profissional ou social prejudicado.
Acerca da esquizofrenia, assinale a afirmativa correta.
Durante avaliação, o adolescente relata que não pode se concentrar nos estudos, pois não tem permissão para isso e que vivemos em um jogo comandado por uma veia na sua cabeça que dita as regras do que ele deve seguir.
Os sintomas característicos da esquizofrenia envolvem uma gama de disfunções cognitivas, comportamentais e emocionais, mas nenhum sintoma é patognomônico do transtorno. O diagnóstico envolve o reconhecimento de um conjunto de sinais e sintomas associados a um funcionamento profissional ou social prejudicado.
Acerca da esquizofrenia, assinale a afirmativa correta.
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Acerca do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), assinale a
afirmativa correta.
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O diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA) baseia-se
em déficits persistentes na comunicação social e na interação
social em múltiplos contextos e padrões restritos e repetitivos de
comportamento, interesses ou atividades.
A gravidade do transtorno baseia-se em prejuízos nessas duas áreas.
Sobre os especificadores de gravidade do TEA, analise os itens a seguir.
I. A gravidade pode variar de acordo com o contexto ou oscilar com o tempo.
II. As categorias descritivas de gravidade devem ser usadas para determinar a escolha e a provisão de serviços.
III. Exemplos das descrições específicas de “comprometimento da linguagem concomitante” podem incluir fala telegráfica.
IV. O especificador “associado a alguma condição médica ou genética conhecida ou a fator ambiental” deve ser usado quando a pessoa tem alguma doença genética conhecida.
V. Não há necessidade de observar outras condições do neuro desenvolvimento, mentais ou comportamentais.
Está correto o que se afirma em
A gravidade do transtorno baseia-se em prejuízos nessas duas áreas.
Sobre os especificadores de gravidade do TEA, analise os itens a seguir.
I. A gravidade pode variar de acordo com o contexto ou oscilar com o tempo.
II. As categorias descritivas de gravidade devem ser usadas para determinar a escolha e a provisão de serviços.
III. Exemplos das descrições específicas de “comprometimento da linguagem concomitante” podem incluir fala telegráfica.
IV. O especificador “associado a alguma condição médica ou genética conhecida ou a fator ambiental” deve ser usado quando a pessoa tem alguma doença genética conhecida.
V. Não há necessidade de observar outras condições do neuro desenvolvimento, mentais ou comportamentais.
Está correto o que se afirma em
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Um tique é um movimento motor ou vocalização repentino,
rápido, recorrente e não ritmado.
Em relação aos Transtornos de Tique, a enunciação de palavras socialmente inaceitáveis, incluindo obscenidades ou calúnias étnicas, raciais ou religiosas refere-se à
Em relação aos Transtornos de Tique, a enunciação de palavras socialmente inaceitáveis, incluindo obscenidades ou calúnias étnicas, raciais ou religiosas refere-se à
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De acordo com o DSM-5, o Transtorno de Ansiedade de
Separação (TAS) é caracterizado como uma reação anormal a
uma separação, real ou imaginária, de um ente bem próximo, e
que interfere significativamente nas atividades diárias e no
desenvolvimento do indivíduo.
A partir disso, analise os itens a seguir.
I. É o transtorno de ansiedade mais prevalente em crianças com menos de 12 anos.
II. O início do TAS pode ocorrer em idade pré-escolar e em qualquer momento durante a infância e mais comumente na adolescência.
III. É comum em indivíduos com TAS pesadelos repetidos envolvendo o tema da separação.
Está correto o que se afirma em
A partir disso, analise os itens a seguir.
I. É o transtorno de ansiedade mais prevalente em crianças com menos de 12 anos.
II. O início do TAS pode ocorrer em idade pré-escolar e em qualquer momento durante a infância e mais comumente na adolescência.
III. É comum em indivíduos com TAS pesadelos repetidos envolvendo o tema da separação.
Está correto o que se afirma em
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Acerca do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade
(TDAH), analise as afirmativas a seguir.
I. A bupropiona é um medicamento indicado como padrãoouro para tratamento do TDAH.
II. O metilfenidato é um medicamento estimulante utilizado amplamente no tratamento do TDAH.
III. O TDAH está associado à afetividade negativa e/ou à maior busca por novidades.
Está correto o que se afirma em
I. A bupropiona é um medicamento indicado como padrãoouro para tratamento do TDAH.
II. O metilfenidato é um medicamento estimulante utilizado amplamente no tratamento do TDAH.
III. O TDAH está associado à afetividade negativa e/ou à maior busca por novidades.
Está correto o que se afirma em
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Condição de desenvolvimento interrompido ou incompleto da
mente, caracterizado pelo comprometimento de habilidades
manifestadas durante o período de desenvolvimento, que
contribuem para o nível global de inteligência, isto é, cognitivas,
de linguagem, motoras e habilidades sociais.
O fragmento define o Transtorno
O fragmento define o Transtorno
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