Com relação à deglutição dos neonatos, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) Ao nascer, o bebê apresenta uma conformidade anatômica peculiar que lhe garante a capacidade de se alimentar da consistência líquida por meio da mamadeira ou do seio materno.
( ) Durante os três primeiros meses de vida, o ritmo é considerado a característica mais consistente do padrão alimentar do bebê.
( ) Dentro da perspectiva anatômica, existe, até o sexto mês de vida do bebê, em concomitância com a aquisição das habilidades motoras, um grande pico de maturação do sistema sensório-motor oral.

A sequência correta de cima para baixo é:

Na fase oral da deglutição são observados cinco estágios distintos. O estágio que se inicia no momento em que o bolo alimentar estiver preparado e que ocorra o seu deslocamento para a região faríngea denomina-se:

A alimentação na primeira infância cumpre um papel fundamental na promoção do crescimento e desenvolvimento adequados, bem como na prevenção de doenças ao longo da vida. Com relação às dificuldades alimentares em crianças, analise as afirmativas a seguir:

I. As dificuldades alimentares estão entre as principais queixas dos consultórios de pediatria por causar preocupações entre os pais e familiares de todas as crianças.
II. São sinais de transtornos alimentares na infância a recusa persistente da alimentação, dificuldades na transição do desmame para alimentos sólidos, episódios de vômitos, cuspir o alimento com frequência, evitar e chorar se o alimento for persistentemente oferecido, consumo de quantidade inadequada de alimentos, alimentação seletiva ou restritiva, restrição às texturas ou interesse exclusivamente por texturas inapropriadas para a idade, dificuldade com a mastigação e desinteresse pela alimentação.
III. Alguns estudos sugerem que bebês prematuros e nascidos a termo podem apresentar o mesmo risco de distúrbios alimentares, sendo que esse quadro pode persistir ao longo da infância nos dois casos.

Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:

Nos últimos anos, profissionais do mundo todo têm buscado evidências científicas para comprovar a interferência do frênulo lingual na movimentação da língua e, consequentemente, nas funções de sucção, deglutição, mastigação e fala. Com relação ao frênulo da língua, marque V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) Estudos genéticos em humanos têm sugerido que as alterações do frênulo lingual têm um caráter hereditário significativo, ocorrendo mais comumente no gênero masculino.
( ) Hoje em dia, ainda não é possível detectar alterações no frênulo da língua durante a gestação, por meio de estudos com ultrassom.
( ) A literatura é consensual ao afirmar que o frênulo lingual, quando alterado, restringe os movimentos da língua.

A sequência correta de cima para baixo é:

O trabalho fonoaudiológico realizado em hospitais com foco no recém-nascido de risco tem conquistado cada vez mais espaço. Tem como proposta detectar problemas e propor soluções aos neonatos que apresentam dificuldades em se alimentar por via oral (VO), devido a sua imaturidade orgânica. Um dos principais fatores desencadeantes de riscos e complicações neonatais, pois detém o desenvolvimento adequado do recém-nascido (RN), é a:

Com relação à atuação fonoaudiológica no contexto hospitalar infantil, analise as afirmativas a seguir:

I. A integração do fonoaudiólogo na equipe multiprofissional originou-se quando o Ministério da Saúde implementou a Iniciativa Hospital Amigo da Criança (IHAC) nas unidades de Saúde, com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e Organização Mundial de Saúde (OMS) na década de 90.
II. O processo alimentar, especificamente o aleitamento materno, é o início da consolidação do vínculo e interação mãe e bebê.
III. O trabalho do fonoaudiólogo na UTIN engloba a execução do teste da linguinha, orientações relacionadas ao desenvolvimento infantil, como a aquisição da fala e linguagem e assistência alimentar com ênfase no aleitamento materno; já os cuidados auditivos por meio da Triagem Auditiva Neonatal (TAN) devem ser realizados por audiologistas.

Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:

Entende-se por dificuldade alimentar todo problema que afeta negativamente o processo dos pais ou cuidadores de suprirem alimento ou nutrientes à criança. Boas ou más práticas alimentares, principalmente nos primeiros mil dias, que vão desde a gestação até os dois anos de idade, têm repercussões por toda a vida. Existe uma proposta de perfis alimentares e suas características com intuito de classificar as dificuldades alimentares. Quando a criança apresenta as seguintes características: come um número limitado de alimentos; recusa alimentos por causa de cheiro, gosto, textura, temperatura e/ou aparência; só aceita alimentos preparados de uma forma específica; reluta em experimentar novos alimentos; o perfil denomina-se:

A organização dos aspetos funcionais, especialmente de mastigação, deglutição e fala referente aos aspectos fonéticos, depende das mudanças no desenvolvimento dentário e oclusal, assim como do crescimento craniofacial e de controle muscular. Nessa fase de crescimento, o que possibilita a organização da postura oral com os devidos apoios da língua em palato e vedamento labial passivo é o padrão:

Para cada fase da doença crônica em crianças e adolescentes, existem necessidades singulares, o que exige da Rede de Atenção à Saúde, assim como dos profissionais integrantes, certa sensibilidade para realizar o acolhimento por meio de um cuidado que seja apoiado, ampliado, contínuo, proativo e resolutivo, pois esses são aspectos fundamentais da atenção para a referida população. Com base nesse contexto, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) As doenças crônicas na infância impõem limitações à criança, sujeitando-a a procedimentos invasivos e longos períodos de internação.
( ) Conviver com uma doença crônica inevitavelmente inclui uma multiplicidade de contextos e de desafios, tanto para o indivíduo como para sua família, e essas diferentes variáveis podem facilitar ou dificultar essa vivência com o adoecimento.
( ) as crianças são as melhores fontes de informação sobre suas próprias experiências e opiniões, porém a maneira como se dão a comunicação e a expressão dos sentimentos está extremamente atrelada aos contextos físico, social, econômico e político delas.

A sequência correta de cima para baixo é:

Com relação à estimulação intra e extra oral em neonatos prematuros, analise as afirmativas a seguir:

I. A intervenção fonoaudiológica em UTIN se baseia na estimulação do sistema estomatognático para adequação das funções orais, a fim de que o RN consiga, o mais breve possível, se alimentar por VO e ser posicionado ao seio materno.
II. O conhecimento das técnicas utilizadas em ambiente hospitalar infantil, bem como de seus impactos na vida da criança, é essencial para promoção do aleitamento materno exclusivo, contribuindo não apenas com a antecipação da alta hospitalar do neonato prematuro, mas também com uma alimentação adequada, segura e eficaz.
III. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), o recém-nascido pré-termo (RNPT) ou prematuro é aquele que nasce até a 35ª semana gestacional.
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que: