Indique a proposta pedagógica prevista pela legislação que norteia a Educação Inclusiva e que tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas e cujas atividades desenvolvidas diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização, mas, sim, complementares e/ou suplementares à formação dos estudantes com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.

Analise as afirmativas abaixo sobre as premissas conceituais definidas pelo Instituto do Patrimônio Histórico Nacional.

1. As comunidades devem ser participantes efetivas das ações educativas.
2. Os bens culturais estão inseridos nos espaços de vida das pessoas.
3. A Educação Patrimonial é um processo de mediação.
4. As ações educativas devem levar em conta a diversidade cultural e ideológica.
5. É necessária uma abordagem transversal e dialógica da educação patrimonial.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Segundo a Lei Complementar 140/2012, a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei, é denominado:

Quando da chegada, no Oeste de Santa Catarina, dos colonos europeus ou seus descendentes, nas primeiras décadas do século XX, eles encontraram personagens que já habitavam a região, quase sempre caboclos e indígenas, muitas vezes descritos com palavras preconceituosas, como fugitivos da justiça ou bandidos, também chamados de:

Um dos mais relevantes movimentos sociais brasileiros ocorreu em áreas da Região Oeste de Santa Catarina, entre 1912 e 1916, e foi tão relevante, que deu origem a uma instituição museológica, com sede em Caçador, denominada:

São princípios fundamentais dos museus, estabelecidos pela Lei nº 11.904, de janeiro de 2009:

1. A valorização da dignidade humana.

2. A promoção da cidadania.

3. A valorização e preservação do patrimônio cultural e ambiental.

4. A universalidade do acesso, o respeito e a valorização à diversidade cultural.

5. A pesquisa e a formação de acervos documentais e bibliográficos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia com atenção o artigo 1o da Lei nº 11.904, de janeiro de 2009, que instituiu o Estatuto de Museus.

“Consideram-se museus, para os efeitos desta Lei, as instituições sem fins lucrativos que , investigam, comunicam, interpretam e expõem, para fins de preservação, estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo, conjuntos e coleções de valor histórico, artístico, científico, técnico ou de qualquer outra natureza cultural, abertas ao público, a serviço da e de seu desenvolvimento.”

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os deveres fundamentais definidos Código de Ética Profissional do Museólogo (artigo 4° ).

( ) Aplicar todo zelo, diligência e conhecimento em função do desenvolvimento da museologia, dos museus e de outras instituições onde a museologia pode ser exercida, como também contribuir para o ensino e formação de novos profissionais, procurando colocar as suas atividades e a própria museologia a serviço do aprimoramento da cultura, da preservação e divulgação do patrimônio.

( ) Ter sempre como princípio a honestidade, o respeito à legislação vigente sobre patrimônio e cultura, devendo assumir posição vigilante no momento da feitura das leis relacionadas na sua área profissional e da criação de novas instituições museológicas ou cursos de formação e aperfeiçoamento vinculados à disciplina museológica.

( ) Capacitar-se, pois a sua profissão não é exercida num círculo restrito de interesses pessoais, mas constitui um elemento substancial da sociedade.

( ) Angariar recursos financeiros que possibilitem a ampliação de coleções relevantes para o acervo da instituição na qual presta serviço, bem como aplicar os mesmos recursos na preservação preventiva do espaço museológico e suas peças.

( ) Cooperar para o progresso da profissão, trazendo sua contribuição intelectual e material para as atividades profissionais, mediante o intercâmbio de informações e apoio às associações de classe, escolas e órgãos de divulgação técnica e científica.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Os documentos elaborados por especialistas, que têm como objetivo orientar e uniformizar as práticas em torno da proteção aos bens culturais, também são conhecidos como:

A análise e levantamento de temas podem orientar o conteúdo da exposição.

Uma das etapas mais importantes na definição do que será exposto é a , que pode ser histórica, antropológica, , tecnológica, de conceitos e outras, e que vai fundamentar as diversas escolhas que serão feitas durante todo o processo.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.