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Foram encontradas 100 questões.

1667642 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP
Com o tempo, foram sendo descobertos e desenvolvidos novos corantes que substituíram o que era extraído do paubrasil, mas já era tarde demais. Se antes era encontrado em abundância, atualmente o pau-brasil é raro nas matas.
 

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1667641 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP
A derrubada do pau-brasil passou a ser feita em grande escala, e sua madeira tornou-se um dos principais produtos comercializados pelos portugueses.
 

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1667640 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP
Não demorou muito para que os portugueses, descobrissem as propriedades dessa árvore e, aproveitassem a madeira para extrair um corante vermelho usado na tintura de tecidos e, também, como matéria-prima para tinta de escrever.
 

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1667639 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP
O pau-brasil foi assim chamado devido à sua madeira avermelhada que, para os colonizadores, parecia estar em brasas (daí brasil).
 

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1667638 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP
O Brasil recebeu seu nome por causa de uma árvore que, na época da colonização, era encontrada em grande quantidade por quase toda a faixa do nosso litoral: o pau-brasil.
 

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1667637 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP

enunciado 1667637-1

Em relação às idéias, palavras e expressões do texto acima, julgue os itens seguintes.

No texto, a expressão “preservação de nossa herança” (l.12) está relacionada, principalmente, à idéia de pecúlio, patrimônio material em dinheiro.
 

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1667636 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP

enunciado 1667636-1

Em relação às idéias, palavras e expressões do texto acima, julgue os itens seguintes.

Compreende-se como “filatelia” (l.11) a consciência ecológica dos cidadãos de um país.
 

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1667635 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP

enunciado 1667635-1

Em relação às idéias, palavras e expressões do texto acima, julgue os itens seguintes.

Pelas informações do texto, a expressão “jogo cromático” (l.5) está associada à idéia de cores.
 

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1667634 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP

enunciado 1667634-1

Em relação às idéias, palavras e expressões do texto acima, julgue os itens seguintes.

Na linha 3, a palavra “instiga” é empregada com o mesmo sentido que tem na frase: O mistério instiga a curiosidade dos turistas que percorrem o rio Negro.
 

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1667633 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FSCMP

enunciado 1667633-1

Em relação às idéias, palavras e expressões do texto acima, julgue os itens seguintes.

A correção gramatical e a informação original do texto são mantidas se a palavra “emitiram” (l.1) for substituída pela palavra enviaram.
 

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