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Foram encontradas 1.484 questões.

1846913 Ano: 2008
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação aos aspectos de acessibilidade e usabilidade em páginas web, julgue os itens subseqüentes.

A avaliação heurística, um método usual para testar a usabilidade de um sítio, consiste no julgamento de um grupo de avaliadores para verificar se um sítio tem problemas de design.

 

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1846912 Ano: 2008
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação aos aspectos de acessibilidade e usabilidade em páginas web, julgue os itens subseqüentes.

A eficácia na realização de uma tarefa em um website representa a quantidade de esforço feito para concluir essa tarefa.

 

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1846911 Ano: 2008
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação aos aspectos de acessibilidade e usabilidade em páginas web, julgue os itens subseqüentes.

É inadequado o uso de texto com tamanho em pixels sem que seja assegurada a possibilidade de redimensionamento desse tamanho pelo usuário.

 

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1846910 Ano: 2008
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação aos aspectos de acessibilidade e usabilidade em páginas web, julgue os itens subseqüentes.

O uso de cores diferentes é suficiente para dar ênfase a um texto.

 

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1846909 Ano: 2008
Disciplina: Design Gráfico
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação aos aspectos de acessibilidade e usabilidade em páginas web, julgue os itens subseqüentes.

Se o designer optar por utilizar links embutidos em mapas de imagem, ele não precisa oferecer links alternativos com base em textos.

 

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1846908 Ano: 2008
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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enunciado 1846908-1

As figuras I e II acima apresentam parte da página inicial dos sítios da Universidade de Brasília e da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Considerando essas figuras, julgue os itens de 56 a 60, no que se refere a projetos de sítios.

A grande quantidade de links existentes na página da figura I pode diminuir o desempenho dos usuários ao utilizar o sítio.

 

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1846907 Ano: 2008
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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enunciado 1846907-1

As figuras I e II acima apresentam parte da página inicial dos sítios da Universidade de Brasília e da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Considerando essas figuras, julgue os itens de 56 a 60, no que se refere a projetos de sítios.

O uso de caixa alta, como apresentado em diversos menus da página mostrada na figura II, auxilia o usuário a achar informações no sítio, pois aumenta a legibilidade do que é apresentado.

 

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1846906 Ano: 2008
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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enunciado 1846906-1

As figuras I e II acima apresentam parte da página inicial dos sítios da Universidade de Brasília e da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Considerando essas figuras, julgue os itens de 56 a 60, no que se refere a projetos de sítios.

Ambos os sítios mostrados nas figuras apresentam leiaute pouco comum em sítios de universidade, com uma seção de notícias na área central da página.

 

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1846905 Ano: 2008
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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enunciado 1846905-1

As figuras I e II acima apresentam parte da página inicial dos sítios da Universidade de Brasília e da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Considerando essas figuras, julgue os itens de 56 a 60, no que se refere a projetos de sítios.

A divisão do conteúdo da página em diversos grupos, tal como o design apresentado na figura I, auxilia o usuário a navegar no sítio.

 

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1846904 Ano: 2008
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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enunciado 1846904-1

As figuras I e II acima apresentam parte da página inicial dos sítios da Universidade de Brasília e da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Considerando essas figuras, julgue os itens de 56 a 60, no que se refere a projetos de sítios.

A figura II apresenta links expansivos nos quais os sublinks são mostrados quando o usuário passa o ponteiro do mouse sobre o link desejado.

 

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