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Foram encontradas 1.934 questões.

3047816 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Ainda em relação ao desempenho didático e de aprendizagem, julgue o item seguinte.

As abordagens de avaliação de cunho qualitativo centram-se em objetivos comportamentais e analíticos. Em tais abordagens, a objetividade é uma meta central.
 

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3047815 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Ainda em relação ao desempenho didático e de aprendizagem, julgue o item seguinte.

O sociograma como técnica de avaliação pode ser empregado para a formação de equipes de trabalho ou para a reestruturação dessas equipes.
 

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3047814 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

Pistrak, ao expressar um dos princípios da educação socialista, afirma que o trabalho na escola, como base da educação, deve estar ligado ao trabalho social e à produção real.
 

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3047813 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

Do ponto de vista didático, a Escola Nova está diretamente ligada ao pensamento de Adolphe Ferrière e tem seus métodos centrados na ação do educando.
 

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3047812 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

Como princípio, a educação permanente considera que o homem se educa ao longo da vida; entretanto, esse princípio contradita os princípios da educação libertadora.
 

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3047811 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Julgue o item que se segue, relativos a princípios didáticos, planejamento e supervisão de ensino.

A pedagogia realista aproxima-se da pedagogia antiga e de seu formalismo na medida em que se associa à concepção de que a experiência didática deve se aproximar dos métodos das ciências naturais.
 

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3047810 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Acerca dos tipos de liderança, julgue o item subsequente.

Em situações de crise, quando são exigidas decisões rápidas e ações emergenciais, sem hesitação ou demora, o líder autocrático torna-se mais adequado à organização.
 

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3047809 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Acerca dos tipos de liderança, julgue o item subsequente.

A liderança autocrática caracteriza-se por centralização da tomada de decisão, dissociação entre planejamento e execução, associação de poder e autoridade ao cargo e respectivo nível hierárquico na organização.
 

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3047808 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Acerca dos tipos de liderança, julgue o item subsequente.

Um exercício de liderança marcado pela abertura, flexibilidade e percepção de que a realidade é dinâmica e mutável contribui para a gestão democrática de uma organização e facilita a integração do grupo.
 

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3047807 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Com referência aos mecanismos de participação e às normas e formas organizativas facilitadoras da integração grupal, julgue o seguinte item.

A cooperação entre os membros de um grupo pressupõe reciprocidade nas relações que ocorrem em diferentes papéis e funções e implica negociações em torno de objetivos comuns.
 

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