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Foram encontradas 93 questões.

1414062 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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A avaliação deve ser utilizada como instrumento de acompanhamento do processo de aprendizagem e servir de elemento norteador do planejamento das atividades.
 

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1414061 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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A avaliação da aprendizagem, também chamada de verificação da aprendizagem, é uma prática escolar que visa a alcançar diversos objetivos dentro da escola.
 

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1414060 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Acerca da interdisciplinaridade e da globalização do conhecimento, julgue os itens seguintes.
Embora a globalização do conhecimento tenha alterado a velocidade de circulação das informações, é importante que o processo educacional considere que o sujeito e as formas de aprender permanecem os mesmos.
 

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1259494 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue os itens a seguir.
Segundo a psicanálise freudiana, o conceito de transferência explica como a relação afetiva possibilita ao aluno aprender com o professor.
 

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1259493 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue os itens a seguir.
Segundo Morin, um mundo aleatório é mais estável e compreensível do que um mundo organizado.
 

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1259492 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com base nos conceitos relacionados à teoria da complexidade e à relação entre psicanálise e educação, julgue os itens a seguir.
Para Morin, o pensamento complexo acolhe o que é concorrente e antagonista.
 

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1259491 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue os próximos itens.
Os objetivos devem expressar conteúdos sociais e pedagógicos, com os quais devem manter uma correspondência.
 

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1259490 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue os próximos itens.
Na elaboração de um projeto, a identificação do problema é o momento em que o pesquisador deve apontar as dificuldades para a realização da ação pretendida.
 

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1259489 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue os próximos itens.
A fase de elaboração de um anteprojeto exige a coleta e análise de dados para subsidiar os elementos do projeto.
 

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1259488 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Com relação ao planejamento de ensino e à metodologia de projetos, julgue os próximos itens.
Os objetivos de ensino são divididos em gerais, que serão alcançados em longo prazo, e específicos.
 

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