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Foram encontradas 120 questões.

518332 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Tendo em vista que, com o compromisso de contribuir para a formação intelectual, profissional e cultural do cidadão cego brasileiro, o Ministério da Educação unificou, em todo o território nacional, os caracteres braille para o uso na química, garantindo, assim, acesso a textos específicos da área, julgue o item a seguir, acerca da Grafia Química Braille para Uso no Brasil.

Na representação em braille dos números atômicos e de massa, utilizam-se os pontos (34) para a posição inferior e (16) para a posição superior.

 

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518331 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Tendo em vista que, com o compromisso de contribuir para a formação intelectual, profissional e cultural do cidadão cego brasileiro, o Ministério da Educação unificou, em todo o território nacional, os caracteres braille para o uso na química, garantindo, assim, acesso a textos específicos da área, julgue o item a seguir, acerca da Grafia Química Braille para Uso no Brasil.

As cargas elétricas de espécies químicas são representadas antepondo-se a elas o ponto 4.

 

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518330 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

Em braille, as ligações químicas triplas verticais são representadas em duas celas: na primeira, utilizam-se os pontos (123); na segunda, os pontos (123456).

 

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518329 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

A representação da ligação dativa para baixo à direita em braille é feita em duas celas: na primeira cela, empregam-se os pontos (16); e, na segunda, o ponto (2).

 

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518328 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

A continuidade de uma fórmula ramificada é determinada por uma série horizontal, representada pelo ponto (6), e uma série vertical, representada pelos pontos (456).

 

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518327 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

A deslocalização de dupla ligação é representada por meio de três celas: na primeira cela, emprega-se o ponto (4); na segunda, o ponto (5); e, na terceira, o ponto (2).

 

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518326 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

Em ciências, utilizam-se ícones com significados específicos para representar condições que merecem atenção especial, com o objetivo de fazer o leitor vidente captar de imediato a informação representada pelo ícone. Na transcrição braille, o significado desses ícones deve ser apresentado entre colchetes na forma composta, quaisquer que sejam as representações em tinta.

 

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518325 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

Em relação aos níveis de energia, o conjunto de orbitais que compõe um subnível é representado entre parênteses, e esses orbitais, que aparecem em forma de caixa no sistema comum, em braille, são separados por vírgula.

 

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518324 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

Em relação ao símbolo braille delimitador, empregam-se os pontos (256) entre dois símbolos braille, sempre que a representação desses dois símbolos assumir significado diferente do convencionado na Grafia Química Braille para Uso no Brasil.

 

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518323 Ano: 2018
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
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Considerando a Grafia Química Braille para Uso no Brasil, julgue o próximo item.

Em estruturas tridimensionais de fórmulas químicas, a posição anterior é indicada, em braille, pela anteposição dos pontos (2356) ao elemento químico.

 

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