Em relação ao texto “Ministério da saúde adverte: viver é prejudicial à saúde”, assinale a alternativa INCORRETA.

Segundo Damico e Meyer (2007), o corpo projeto é um construto contemporâneo pensável, sobretudo, no contexto da racionalidade ___________, que supõe que este pode ser indefinidamente aperfeiçoado, melhorado, enfim, modificado.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Analise as seguintes assertivas sobre o texto “Deixar de comer e/ou fazer exercício? Juventude, cuidados corporais e ‘distúrbios’ alimentares na perspectiva de gênero” e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O cuidado com o corpo, objetivado em um conjunto de práticas corporais que vão desde as escolhas das dietas, das roupas e da aparência como um todo, configura-se como um estilo, um jeito de ser aprendido e reaprendido de diferentes modos durante toda a vida.

( ) A anorexia não é tida como uma doença mental. Ela se caracteriza por uma contínua busca da estética ideal mediante dietas, laxantes, vômitos autoinduzidos, exercícios físicos intensivos e episódios de alimentação excessiva.

( ) A partir do século XI as práticas de yoga e meditação passaram a ser crescentemente incentivadas pela Igreja Católica, como forma de desenvolvimento mental e físico de seus adeptos.

( ) Na maioria dos países ocidentais, um dos projetos de corpo mais enfatizados envolve o desejo de tornar-se magro, mesmo que, paradoxalmente, a população continue a engordar. Um olhar atento sobre as décadas finais do século XX e início deste bastaria para nos perguntarmos quais foram as condições que permitiram que muitas sociedades – aquelas com excedentes de produção de alimentos – consolidassem um modelo alimentar e estético que transformou o medo da fome, que atravessa boa parte da história da humanidade, em um medo do excesso.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação ao texto “Desigualdade social e atividade física”, assinale a alternativa correta.

Analise as assertivas a seguir sobre o texto “Considerações teóricas acerca das questões relacionadas à promoção da saúde”:

I. As práticas de promoção da saúde tendem a considerar a distância entre os conceitos de saúde e a experiência corporalmente vivida.

II. O medicamento, ou qualquer outra fonte medicalizante de cura, só pode funcionar mediante o entendimento de que há em curso uma determinação biológica de causa e efeito. A própria noção de fatores de risco está atrelada a esta ideia. Em tal perspectiva, surgem análises reducionistas, as quais, por fim, levam à ação de “culpabilização” do indivíduo frente ao aparecimento de doenças que, em última instância, poderiam ter sido evitadas, ou ainda, à “naturalização” do processo de adoecimento.

III. O conceito de doença foi construído a partir de uma ampliação do corpo humano, considerando os aspectos psíquicos e ambientais definidos pela anatomia e cinesiologia. É nesse sentido que surge uma primeira crença de que saúde pode ser expressada como ausência de doença.

IV. A prática da atividade física, longe de uma obrigação que o isente da culpa, deveria ser encarada como uma possibilidade prazerosa, de livre escolha. A educação física, desse modo, deveria atentar para tais aspectos e despertar os cidadãos, desde a mais jovem idade, sobre as possibilidades do movimento humano.

Quais estão corretas?

A construção de um modelo assistencial em saúde proposto pela reforma psiquiátrica brasileira, pautado pela atenção integral aos sujeitos em sofrimento, exige dos trabalhadores em geral e da educação física em especial um compromisso ético e político, principalmente em termos de enfrentamento das lógicas _________________________ que barram avanços e alimentam retrocessos como a internação compulsória, a redução do investimento em equipamentos e dispositivos substitutivos e a ampliação de recursos para comunidades terapêuticas de cunho religioso.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Analise as seguintes assertivas sobre o texto “Entre a composicão e a tarefa: estudo de caso sobre a insercão da educacão física em um servico de saúde mental” e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os desafios a serem superados são muitos: hegemonia da racionalidade biomecânica, que constitui e implica horizontalidade de saberes/fazeres; múltiplas representacões do significado de cada profissão, demandas encomendadas conforme o fazer técnico instrumental dos profissionais da saúde, valorizacão exacerbada dos aspectos éticos e estéticos da própria experiência e do processo histórico da construcão dos saberes e fazeres de cada profissão.

( ) O processo de insercão dos trabalhadores de educacão física em equipes multiprofissionais de saúde mental se dá a partir de uma dupla nocão sobre os modos de estar em equipe: (1) modo tarefeiro, que se caracteriza por um tipo de saber-fazer que tende a se fixar na execucão de tarefas ocasionais mais articuladas com as demandas tradicionais oriundas da formacão profissional do núcleo; e (2) modo compositor, caracterizado por uma relacão de interacão profissional que ultrapassa os limites disciplinares da formacão inicial, visa a operar com saberes e práticas predominantemente centradas nas demandas do usuário do servico de saúde.

( ) A operabilidade da atencão em um Caps Ad, tal como preconiza o cuidado psicossocial, depende de um ethos acerca dessa producão, ou seja, o modo como esse cuidado é construído em termos de uma equipe multiprofissional. Trata-se, em última instância, do desenvolvimento e reflexão acerca do cenário de encontros entre trabalhadores e usuários e a disponibilidade para fazer a composicão em rede, de cuidados de si e de cuidados para com o outro.

( ) O trabalho em composicão é fundamental, mas não exige um conjunto de habilidades grupais e interpessoais e sim o conhecimento técnico-científico acerca dos temas abordados.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Para Carvalho (2001), promoção da saúde é uma iniciativa que tem origem na area médica e situa-se na prevenção ___________. Desse modo, a promoção à saúde está determinada pelo desenvolvimento econômico, pela distribuição equitativa de renda, pelo lazer, pela educação sanitária, pela alimentação e nutrição e pelo exercício físico.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Em relação ao artigo “Atividade física e saúde: onde está e quem é o “sujeito” da relação?” assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com Wachs (2007), a saúde não se restringe aos serviços de atenção, está em diferentes espaços do território, na composição das redes sociais e assistenciais dos indivíduos, de forma que a intervenção em saúde mental deva estar voltada para a cidade e não para a doença, limitando-se a atendimentos em: