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Foram encontradas 50 questões.

1215238 Ano: 2016
Disciplina: Legislação Federal
Banca: FURG
Orgão: FURG
A intimidação sistemática (bullying) se caracteriza quando há violência física ou psicológica, intencional e repetitiva, que ocorre sem motivação evidente, em atos de intimidação, humilhação ou discriminação, incluindo ataques físicos, insultos pessoais, comentários sistemáticos e apelidos pejorativos, ameaças por quaisquer meios, grafites depreciativos, expressões preconceituosas, isolamento social consciente e premeditado ou pilhérias, tudo com o objetivo de intimidação ou agressão, causando dor e angústia à vítima. Para efetiva configuração do bullying esses atos devem ser:
 

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1215237 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FURG
Orgão: FURG
Assinale a opção correta em relação ao que está previsto no Estatuto da Universidade Federal do Rio Grande – FURG.
 

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1215236 Ano: 2016
Disciplina: Legislação Federal
Banca: FURG
Orgão: FURG
Segundo o Decreto-Lei nº 200, de 25 de fevereiro de 1967, é correto afirmar que:
 

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1215235 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FURG
Orgão: FURG
Nos termos do Regimento Geral da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, é correto afirmar que:
 

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1215234 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FURG
Orgão: FURG

Texto 1:

A intolerância

Não conseguimos acolher o que nos parece incomum

Lisandra Pioner

enunciado 1215234-1

A questão refere-se ao texto 1.

Identifique a opção que contém o número total de palavras que necessariamente flexionam, segundo as regras do português padrão, ao ser trocado o termo “preconceito” pelo plural “preconceitos” no período a seguir: “Ou seja, o preconceito não é raciocinado, ele é totalmente emocional e proveniente de crenças equivocadas e total falta de empatia” (linhas 16-18). O termo “preconceitos” deve ser incluído na contagem.
 

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1215233 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FURG
Orgão: FURG

Texto 2:

A INTOLERÂNCIA MATA

enunciado 1215233-1

A questão refere-se ao texto 2.

Leia as assertivas que seguem. I – O grupo “o enfrentamento da chamada cultura da intolerância” (linhas 12-13) pode ser substituído pela oração “que se enfrente a chamada cultura da intolerância”, com proximidade de sentido e sem prejuízo de valor para o entendimento do texto. II – A oração reduzida “assumindo proporções devastadoras em mentes radicais ou perturbadas” (linha 5) expressa ideia de condição no período em que está inserida. III – A oração desenvolvida “que tentam impor suas verdades pela violência” (linhas 6-7) pode ser substituída por “manipuladoras de suas verdades pela violência”, com proximidade de sentido e sem prejuízo de valor para o entendimento do texto. Assinale a opção correta.
 

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1215232 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FURG
Orgão: FURG

Texto 1:

A intolerância

Não conseguimos acolher o que nos parece incomum

Lisandra Pioner

enunciado 1215232-1

A questão refere-se ao texto 1.

Observe a ideia que expressam as orações sublinhadas nos períodos em que estão inseridas. I – “Importante, pois, apesar de as diferenças fazerem parte do nosso cotidiano e trazerem uma riqueza enorme, são vistas, em muitos casos, como dignas de rechaço, o que torna o assunto um desafio.” (linhas 5-7) II – “Para começar, a palavra tolerar já pressupõe uma aparente superioridade de quem a profere, pois, se eu preciso suportar algo, passo a ideia de que a minha verdade é mais considerável que a verdade do outro.” (linhas 8-9) Aponte a opção correta quanto à ideia expressa, respectivamente, em I e II.
 

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1215231 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FURG
Orgão: FURG

Texto 1:

A intolerância

Não conseguimos acolher o que nos parece incomum

Lisandra Pioner

enunciado 1215231-1

A questão refere-se ao texto 1.

Leia as assertivas a seguir. I – O pronome oblíquo “a”, na função de objeto direto, refere-se ao termo “a palavra tolerar” no trecho que segue – “Para começar, a palavra tolerar já pressupõe uma aparente superioridade de quem a profere, pois, se eu preciso suportar algo, passo a ideia de que a minha verdade é mais considerável que a verdade do outro” (linhas 8-9). II – A oração “Só que atos de intolerância e preconceito não são velhas lembranças de um mundo pré-civilizado” (linha 19), que introduz parágrafo novo, estabelece relação de conclusão/consequência com as ideias do período anterior. III – A passagem “Embora estejamos em um mundo extremamente globalizado, no sentido de que informações são compartilhadas em fração de segundos pelo planeta inteiro, estamos, em contrapartida, cada vez mais hostis” (linhas 13-14) pode ser reescrita, mantendo proximidade de sentido, como segue: „Vivemos em um mundo extremamente globalizado, no sentido de que informações são compartilhadas em fração de segundos pelo planeta inteiro; estamos, pois, cada vez mais hostis”. Identifique a opção correta.
 

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1215230 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FURG
Orgão: FURG

Texto 2:

A INTOLERÂNCIA MATA

enunciado 1215230-1

A questão refere-se ao texto 2.

Indique a opção em que se encontram as ideias que as orações destacadas estabelecem com as orações antecedentes, respectivamente, na passagem que segue: “Se o covarde que assassinou e feriu dezenas de pessoas no último domingo, em Orlando, não estivesse portando um fuzil AR-15 e uma pistola automática – ambos comprados legalmente –, certamente o massacre teria sido menor. Mas, mesmo a arma mais destruidora não passa de um objeto inofensivo se não estiver em poder de uma mente doentia e cruel, formada pelo ódio e deformada por ideias, ideologias e motivações perversas” (linhas 7-11).
 

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1215229 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FURG
Orgão: FURG

Texto 1:

A intolerância

Não conseguimos acolher o que nos parece incomum

Lisandra Pioner

enunciado 1215229-1

A questão refere-se ao texto 1.

Aponte a opção que apresenta a ideia expressa pela oração reduzida sublinhada no seguinte período: “Para começar, a palavra tolerar já pressupõe uma aparente superioridade de quem a profere, pois, se eu preciso suportar algo, passo a ideia de que a minha verdade é mais considerável que a verdade do outro“ (linhas 8-9).
 

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